將某種植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是（ ）

溫度/℃

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量/（mg·h－1）

1．00

1．75

2．50

3．25

3．75

3．50

黑暗中CO2釋放量/（mg·h－1）

0．50

0．75

1．00

1．50

2．25

3． 00

A．晝夜不停地光照，溫度為20 ℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，溫度為45 ℃時，最有利于有機(jī)物的積累

C．每天交替進(jìn)行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在45 ℃條件下，能正常生長

D．每天交替進(jìn)行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在35 ℃條件下，能正常生長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一理下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某物種的細(xì)胞中含有26個DNA分子，其中有2個DNA分子各含有24000個堿基，由這兩個DNA分子所控制合成的多肽鏈中，最多含有多少種氨基酸（ ）

A．8000 B．4000 C．16000 D．20

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下圖解表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程，相關(guān)敘述不正確的是

A．圖解中的①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2

B．圖解中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是基質(zhì)

C．圖解中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

D．1分子丙酮酸經(jīng)過（二）、（三）兩階段可產(chǎn)生6分子水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將無菌葡萄糖溶液與少許活性酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是________，實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有____________。（至少寫2個）

（2）利用提供的U形管（如圖，已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將________的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記。

②一段時間后觀察________的變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：

①如果________________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

②如果________________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

③如果A、B兩側(cè)液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后，該鼠血糖濃度趨近正常。上述事實(shí)說明（ ）

A．該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性

B．胚胎干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化

C．移植的細(xì)胞中所有的基因都得到了表達(dá)

D．移植的細(xì)胞具有無限增殖的能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶，據(jù)此推測，這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是（反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行）（ ）

A．CO2＋H2O ―→（CH2O）＋O2

B．丙氨酸＋甘氨酸―→丙甘二肽＋H2O

C．C3H4O3（丙酮酸）＋3H2O―→3CO2＋能量

D．C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O＋能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中動物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對錯誤的是

選項(xiàng)

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

功能

A

高爾基體

蛋白質(zhì)的合成與加工，及脂質(zhì)合成的“車間”

B

中心體

在有絲分裂前期能發(fā)出星射線，從而牽引染色體運(yùn)動

C

溶酶體

能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌

D

核仁

核糖體RNA的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省福州市等校高三上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖分別表示不同種群的三個年齡期個體數(shù)量，其中種群密度將會增大的是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯誤的是（ ）

A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體

B．水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡

C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體

D．小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案