下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯(cuò)誤的是：

A． 先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)到高倍鏡

B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C．把視野調(diào)亮，圖像才清晰

D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人類免疫缺陷病毒（HIV）為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能，因而HIV的變異頻率非常高．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．HIV最初侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒
B．吞噬細(xì)胞能促使被HIV入侵的靶細(xì)胞裂解
C．同一被感染個(gè)體不同時(shí)期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異
D．HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)通過逆轉(zhuǎn)錄酶催化合成子代HIV的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化，則下列敘述正確的是：

①此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原

②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物內(nèi)，因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?而糖原是動(dòng)物特有的糖

③此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻?/p>

④淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖,麥芽糖是二糖

A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置，結(jié)果如右表所示：

實(shí)驗(yàn)

時(shí)間/分

液滴移動(dòng)距離/mm

10

0

15

32．5

20

65

25

100

30

130

35

162．5

（1）圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉，液滴將向_____方向移動(dòng)。

（2）實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2，在20min~30min時(shí)氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。

（3）該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水，并將試管充入 N2 即可測(cè)定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率。他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理，請(qǐng)說出你的理由： __________________。

（4）有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)利用此裝置設(shè)置一對(duì)照實(shí)驗(yàn)：_______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物試劑的選擇、使用或使用結(jié)果的敘述正確的是（ ）

A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將NAOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用

B．葉綠體色素提取時(shí)加入SiO2是為了防止葉綠體色素被破壞

C．用蘇丹Ⅲ鑒定含油多的植物組織時(shí)，顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒

D．判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑，不能選擇碘液

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若 20種氨基酸的平均分子量為128，由100個(gè)氨基酸所組成的1個(gè)環(huán)狀多肽，其分子量應(yīng)為（ ）

A．12800 B．11018 C．11000 D．11036

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的是：

A．M點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度

B．N點(diǎn)時(shí)，植物體只進(jìn)行呼吸作用；O點(diǎn)時(shí)，植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

C．Q點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度是影響光合速率的主要因素

D．P點(diǎn)前，影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

填寫下表中的空缺部分：

需檢測(cè)的有機(jī)物

用于檢測(cè)的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

①

磚紅色

蛋白質(zhì)

②

紫色

脂肪

蘇丹Ⅲ

④

③

紅色

淀粉

碘液

⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列某一組是細(xì)胞衰老的特征，正確的是（　�。�
①細(xì)胞無限增殖   ②水分減少    ③畸形改變    ④酶活性降低⑤色素沉著  ⑥易分散和轉(zhuǎn)移   ⑦呼吸速率減慢   ⑧細(xì)胞膜通透性改變．
A．①③⑧B．①②⑤⑦C．②④⑤⑦⑧D．②④⑧

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