如圖所示為細胞呼吸過程中,葡萄糖中碳原子轉移的大致路徑,下列有關敘述正確的是

A.過程①發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.過程①釋放的所有能量都會儲存在ATP中

C.若圖中②過程產(chǎn)生[H],則該過程屬于有氧呼吸

D.在整個細胞呼吸過程中,過程②釋放的能量最多

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖表示 生理過程,該生理過程發(fā)生在細胞中的 部位。

(2)乙圖表示 生理過程,圖中④的名稱是 。

(3)決定乙圖中②的密碼子是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題

下列關于變異、進化、生物多樣性等相關知識的敘述,正確的是

①種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變,進而導致種群的進化

②一般情況下,花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異

③現(xiàn)代生物進化理論認為基因突變與基因重組為生物進化提供原材料

④突變基因翻譯出的蛋白質(zhì)中的氨基酸排列順序不一定發(fā)生改變

⑤生物的可遺傳變異為育種提供了理論基礎

⑥生物多樣的最直觀的表現(xiàn)是遺傳多樣性

A.①③④ B.①②④ C.①②⑤ D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于免疫細胞的敘述,正確的是

A.吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

B.記憶細胞對機體具有長期保護的功能

C.吞噬細胞與漿細胞都能特異性識別抗原

D.效應T細胞可以殺死侵入細胞內(nèi)的抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用14N標記的某DNA分子含有3000個堿基,腺嘌呤占35%。該DNA分子用15N標記的四種脫氧核苷酸為原料復制3次。將全部復制產(chǎn)物進行密度梯度離心,得到如圖甲結果;如果將全部復制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖乙結果。下列有關分析正確的是

A.X層全部是僅含14N的基因

B.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 1/3

C.W層中含15N標記胞嘧啶6300個

D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于細胞的敘述,正確的是

A.禽流感病毒的細胞結構最簡單 B.一些原核細胞能進行有氧呼吸

C.所有真核生物細胞都具有細胞核 D.原核細胞的增殖方式有無絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于動物胚胎發(fā)育過程的敘述中,錯誤的是( )

A.胚胎發(fā)育的起點是受精卵 B.胚胎發(fā)育過程包括細胞的分裂與分化

C.受精卵通過卵裂發(fā)育成桑椹胚 D.原腸胚細胞開始出現(xiàn)分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

激素在人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用,下列有關人體內(nèi)激素的說法中錯誤的是( )

A.激素具有微量和高效的特點 B.激素通過血漿、組織液和淋巴運輸

C.激素種類多,但只能為機體提供少量能量 D.激素作用于靶器官、靶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春外國語學校高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

細胞有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1 : 2 : 2時所處的分裂期應是

A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.前期和末期

查看答案和解析>>

同步練習冊答案