3.細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ),其過程有( 。
A.細(xì)胞分裂B.物質(zhì)準(zhǔn)備
C.物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

分析 多細(xì)胞生物從受精卵開始,要經(jīng)過細(xì)胞的增殖和分化逐漸發(fā)育為成體.生物體內(nèi),也不斷地有細(xì)胞衰老死亡,需要通過細(xì)胞增殖加以補(bǔ)充.因此,細(xì)胞增殖是重要的生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ).

解答 解:細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖.細(xì)胞在分裂之前,必須進(jìn)行一定的物質(zhì)準(zhǔn)備.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞增殖的相關(guān)知識(shí),比較基礎(chǔ),只要考生識(shí)記細(xì)胞增殖的過程即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長在沙漠中的仙人掌,在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中,含量最多的有機(jī)化合物是( )

A.蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C.糖類 D.水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物由于缺乏鎂元素,葉片會(huì)變成黃色;人受外傷后,要用0.9%的生理鹽水清潔傷口;工人在高溫作業(yè)時(shí),要喝淡鹽水.以下各項(xiàng)中屬于以上癥狀及做法的主要原因依次是( )

①消毒

②鎂是葉綠素組成成分,缺鎂時(shí)葉綠素含量會(huì)降低

③維持無機(jī)鹽代謝的平衡

④降溫

⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用.

A.②①③ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.為研究糖蛋白的多糖修飾過程,將3H標(biāo)記的葡萄糖注入大鼠血液中,15min后,放射性標(biāo)記集中在高爾基體和分泌小泡中,40min后,放射性標(biāo)記出現(xiàn)在大鼠細(xì)胞分泌的粘液顆粒中.下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.40min內(nèi),高爾基體已把蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成了粘液糖蛋白
B.高爾基體能對(duì)不同蛋白質(zhì)進(jìn)行包裝,均釋放到細(xì)胞外
C.高爾基體中的蛋白質(zhì)最可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡形式運(yùn)輸過來
D.葡萄糖可能是在高爾基體中被加到蛋白質(zhì)上的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( 。
A.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.精子和卵細(xì)胞通過相互接觸完成受精作用
C.胰高血糖素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞
D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)圖解,回答下列問題.
(1)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成的,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了36.
(2)圖中表示R基的字母是B、C、G,寫出肽鍵的形式-CO-NH-.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系(a~d示能量數(shù)值),下列各項(xiàng)敘述正確的是(  )
A.初級(jí)消費(fèi)者流向次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為$\frac{c+d}$
B.圖中d表示第二營養(yǎng)級(jí)所排糞便中的能量
C.生產(chǎn)者的能量最多,個(gè)體內(nèi)積累的難分解殺蟲劑也最多
D.眾多的植食性魚所獲得的總能量往往大于a

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某相對(duì)穩(wěn)定的湖泊生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群(不含分解者),每個(gè)種群只占一個(gè)營養(yǎng)級(jí),各種群生物的能量調(diào)查結(jié)果如表所示,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有物種為食.回答下列問題:
種群
能(102kJ/m2750200.98500
(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
(2)從岸邊到湖泊中央分布著不同類型的生物,這屬于群落的水平結(jié)構(gòu).在湖泊中包括很多種動(dòng)物和微生物,測(cè)定物種豐富度是群落調(diào)查的基本內(nèi)容.
(3)能量在第三營養(yǎng)級(jí)到第四營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為14%.
(4)若該湖泊受到的污染較小,可通過自我調(diào)節(jié)能力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài),自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(5)如圖是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù).圖中表示種群年齡組成為衰退型的點(diǎn)是c、d.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是( 。
A.tRNA內(nèi)部不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
B.mRNA、tRNA、rRNA都參與細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的翻譯過程
C.真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程有水生成
D.密碼子有64種,密碼子與反密碼子一一對(duì)應(yīng),因此細(xì)胞中有64種tRNA

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