如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。

（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇 區(qū)細胞（填字母），請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序： （用字母和箭頭表示）

（2）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是________________。

（3）某同學在顯微鏡下觀察到了A圖像，發(fā)現(xiàn)了赤道板，請你評價他的觀察結果：________________。

（4）觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇 區(qū)細胞（填字母），③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)_______（填“會”或“不”）發(fā)生改變。

（5）若下圖E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。

根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c分別是指什么結構或物質(zhì)：

a_____________；

b_____________；

c_____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，尚無有效治療方法。埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液，或接觸感染者的尸體。下列有關病毒的敘述正確的是

①病毒無細胞結構，一般由蛋白質(zhì)和核酸構成

②所有動植物的致病因子一定是病毒

③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)

④病毒在生物圈中的分布十分廣泛

⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結構層次

⑥病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞結構、功能及其化合物的說法正確的是

A．磷脂是所有原核細胞和真核細胞必不可少的脂質(zhì)

B．同一生物的不同細胞的細胞器在數(shù)量上有區(qū)別，但種類是相同的

C．藍藻與綠藻都能進行光合作用，但二者在細胞結構上的主要區(qū)別是葉綠體的有無

D．蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進行，例如哺乳動物的成熟紅細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三9月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一只紅眼雄果蠅（XBY）與一只白眼雌果蠅（XbXb）雜交，子代中發(fā)現(xiàn)有一只白眼雌果蠅。分析認為，該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因有兩種：親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。（注：控制某一性狀的基因都缺失時，胚胎致死；各型配子活力相同）

（1）甲同學想通過一次雜交的方法以探究其原因。請你幫助他完成以下實驗設計。

實驗步驟：① ；② 。

結果預測：Ⅰ．如果 ，則為基因突變；Ⅱ．如果 ,則為染色體片段缺失。

（2）乙同學認為可以采用更簡便的方法驗證甲同學的實驗結論，乙同學的方法是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三9月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

BrdU能替代T與A配對而滲入新合成的DNA鏈，植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中分別培養(yǎng)到第一、第二個細胞周期的中期。下列有關說法中，不正確的是

A．1條染色體形成2條染色單體的同時，DNA也完成了復制

B．1個DNA復制2次所產(chǎn)生的DNA分別位于4條染色單體上

C．第一個細胞周期的中期，每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU

D．第二個細胞周期的中期，每條染色體均有1個DNA的1條脫氧核苷酸鏈含BrdU

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬的毛色中，栗色與白色是一對相對性狀，受一對等位基因控制，現(xiàn)有一匹家系不明的雄性栗色馬與若干匹純種白馬雜交，生出的若干匹馬中，大量統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)只有兩種表現(xiàn)，為雌性栗色馬和雄性白馬且比例接近于1:1，據(jù)此可以判斷（ ）

A．栗色為顯性性狀，且控制這對相對性狀的基因最可能位于常染色體上

B．栗色為顯性性狀 ，且控制這對相對性狀的基因可能只位于X染色體上

C．白色為顯性性狀，且控制這對相對性狀的基因最可能位于常染色體上

D．白色為顯性性狀，且控制這對相對性狀的基因可能只位于X染色體上

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員為研究土壤pH對粳型雜交稻幼苗光合特性的影響進行了相關實驗，步驟如下：

①將消毒后生理狀態(tài)良好且相同的水稻幼苗分別置于pH為4．0、5．0、6．0、7．0和8．0的培養(yǎng)液培養(yǎng)，其他條件適宜；

②培養(yǎng)一段時間后，測定水稻幼苗葉片光合速率、呼吸速率及葉綠素a、葉綠素b的含量，計算葉綠素總量和葉綠素a/b的值，結果如下圖。

分析回答：

（1）培養(yǎng)水稻幼苗的過程中，隔天更換培養(yǎng)液，除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外，還能防止培養(yǎng)液________的改變，影響實驗結果。

（2）測定葉綠素含量前，需要提取葉綠素。提取的方法是：在剪碎的綠葉中加入SiO2、________、________后快速研磨，經(jīng)過濾獲得色素濾液。

（3）測定水稻幼苗葉片呼吸作用速率時需在________條件下進行。

（4）由圖乙可知，水稻對pH的適應范圍較廣，在________范圍內(nèi)對水稻的生長影響不大。結合甲圖分析，pH的變化主要導致________的變化，從而影響光合速率。

（5）若pH為4．0時，水稻幼苗要正常生長，每天適宜的光照時間不少于________小時。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞膜結構與功能的敘述，正確的是（ ）

A．胰島B細胞分泌胰島素體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性

B．細胞膜的基本骨架由蛋白質(zhì)、磷脂和多糖分子組成

C．效應T淋巴細胞使靶細胞裂解體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

D．衰老和癌變的細胞其膜的結構和功能不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2017屆云南師大附中高三高考適應性月考卷生物1卷（解析版） 題型：綜合題

某實驗室用純種灰體卷剛毛果蠅和純種黑檀體直剛毛果蠅進行如圖所示的雜交實驗。

（1）果蠅常作為遺傳學研究的實驗材料，其優(yōu)點有：①易飼養(yǎng)；②繁殖快；③有易于區(qū)分的 ；④子代數(shù)量多，便于 。

（2）由該雜交實驗結果可知，控制體色的性狀中，灰體為顯性性狀，其原因是 。由F1結果分析，可推測控制剛毛形態(tài)的基因位于 （填“�！薄癤”或“Y”）染色體上。

（3）如果上述推測正確，則F2中共有 種基因型。

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