10．以下關(guān)于菌種保藏的敘述，錯誤的是（　�。�
A．菌種保藏的目的是保持菌種的純凈
B．由于甘油管藏菌種在-20℃條件下進行，因此對甘油可不必滅菌
C．菌種的長期保存一般采用甘油管藏
D．固體斜面培養(yǎng)基可用于菌種的臨時保藏

分析 對于需要長期保存的菌種，可采用甘油管藏法，即在3 mL甘油瓶中加入1 mL甘油后滅菌，將1 mL菌液轉(zhuǎn)移到甘油瓶中，與甘油充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中保存．

解答 解：A、菌種保藏的目的是防止雜菌污染，保持菌種的純凈，A正確；
B、所有的菌種接種前培養(yǎng)基都需滅菌，B錯誤；
C、對于需要長期保存的菌種，一般采用甘油管藏法，C正確；
D、臨時保藏的菌種一般是接種到試管的斜面培養(yǎng)基上，D正確．
故選：B．

點評 本題考查微生物的利用的相關(guān)知識點，主要是對菌種的保藏、接種等知識點的了解與運用，難度一般．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有一種生活在熱帶的果蟻，將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上，用這些落葉來培養(yǎng)真菌，然后以腐葉作為自己的食物來源，下列分析不正確的是（　　）
A．果蟻與真菌之間是長期共同進化的結(jié)果
B．真菌分泌的纖維素酶能促進落葉中纖維素的分解
C．果蟻和真菌都是分解者，共同促進碳、氮元素的循環(huán)
D．果蟻從落葉中同化的能量，可通過食物殘渣的形式傳遞給真菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•許昌校級期末）在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•焦作期中）可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的生物是（ ）

A．家兔 B．魚類 C．鳥類 D．草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．新熊源的開發(fā)和利用會逐漸取代一些傳統(tǒng)能源．現(xiàn)嘗試用馬鈴薯塊莖的淀粉制備燃料酒精：用酶將馬鈴薯淀粉降解成單糖，然后按照圖的酒精發(fā)酵裝置，進行操作．請分析回答：
（1）酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的過程發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，其生理過程用方程式表示為C6H12O6 $\stackrel{酶}{→}$ 2CO2+2C2H5OH+能量．
（2）向發(fā)酵瓶中加入5g酵母菌，發(fā)酵初期，通氣閥
①需要偶爾短時間打開，并在A通氣口處打氣，以利于使酵母菌進行有氧呼吸，以便其增值：實驗過程中，通氣閥②需要偶爾短時間打開，其目的是排出部分CO2保持裝置內(nèi)氣壓平衡及pH值相對穩(wěn)定．
（3）第3天，取出少量發(fā)酵液，滴加含有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液來檢測酒精．
（4）檢測后發(fā)現(xiàn)，盡管酵母菌菌種合適、淀粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和pH值適宜，但酒精含量比預期低，主要原因是酵母菌數(shù)量．請設(shè)計簡單的實驗對此原因進行驗證：
組別加酵母菌種的量三天后酒精含量
15g+
27g++
39g+++
411g++++
513g+++++
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．要成功制作泡菜，最主要的條件是（　�。�
A．缺氧環(huán)境B．有氧環(huán)境C．加鹽D．加香辛料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以，為獲得不同類型的微生物要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離
B．測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同
C．只有得到了3個或3個以上菌落數(shù)目在30～300的平板，才說明稀釋操作比較成功，并能夠進行菌落的計數(shù)
D．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)明顯大于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細菌菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用稀釋涂抹平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，其結(jié)果與實際值相比（　�。�
A．比實際值高
B．比實際值低
C．和實際值一致
D．可能比實際值高，也可能比實際值低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．（1）纖維素酶是一種復合酶，它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維分解成纖維二糖，第三種酶進一步將該物質(zhì)分解成葡萄糖．但剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，并不和水解后的產(chǎn)物發(fā)生這種反應．
（2）常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進行顏色反應，另一種是在倒平板時就加入剛果紅．
（3）提取DNA時，如果實驗材料是植物細胞，需要先用洗滌劑溶解細胞膜，鑒定時，DNA與二苯胺反應呈現(xiàn)藍色．

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