光合作用的實(shí)驗(yàn)中，碳酸氫鈉的作用是
 
．
考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專(zhuān)題：
分析：光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．
解答： 解：碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱會(huì)分解．光照下，室溫會(huì)上升，碳酸氫鈉會(huì)分解成碳酸鈉、水、二氧化碳．水和二氧化碳都是光合作用的原料．因此光合作用的實(shí)驗(yàn)中，碳酸氫鈉的作用是提供CO2．
故答案為：
提供CO2
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查光合作用的實(shí)驗(yàn)中碳酸氫鈉的作用，要求學(xué)生掌握碳酸氫鈉的特點(diǎn)，從而學(xué)會(huì)正確使用，較為簡(jiǎn)單，屬于識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂相比較，減數(shù)分裂特有的是（　　）
A、著絲點(diǎn)的分裂
B、染色體的縮短變粗
C、同源染色體的分離
D、染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物共同進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A、所有生物的進(jìn)化是同步進(jìn)行的
B、所有生物的進(jìn)化速度是相同的
C、所有新物種的誕生是同時(shí)的
D、不同種生物之間，生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某男子既是一個(gè)色盲患者（色盲基因位于X染色體上）又是一個(gè)毛耳（毛耳基因位于Y染色體上），則在這個(gè)男子產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中，色盲基因和毛耳基因的存在情況是（　　）
A、每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因
B、每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中只含有一個(gè)色盲基因或只含有一個(gè)毛耳基因
C、每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因
D、每一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中只含有兩個(gè)色盲基因或只含有兩個(gè)毛耳基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中ab段上升的原因相同，均是
 
．
（2）圖甲中bc段可表示有絲分裂的
 
期，此時(shí)染色體與染色單體的數(shù)目之比為
 
；在減數(shù)分裂中，處于圖甲bc段的細(xì)胞中
 
（填“可以”或“不可以”）含有同源染色體．
（3）圖甲、丙中，cd段下降的原因分別是
 
、
 
．
（4）細(xì)胞在de段時(shí)，一定含有同源染色體的是
 
；可能含有4個(gè)染色體組的是
 
．（填“甲”、“乙”或“丙”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

短桿菌肽A是由短芽孢桿產(chǎn)生的一種抗生素，為鏈狀十五肽，能夠殺死某些微生物．兩個(gè)短桿菌肽A分子從膜兩側(cè)相對(duì)插入可形成穿膜通道，提高生物膜對(duì)某些一價(jià)陽(yáng)離子的通透性．請(qǐng)根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）短桿菌肽與膜結(jié)合后，運(yùn)輸離子最終使膜內(nèi)外單價(jià)陽(yáng)離子濃度趨于平衡．據(jù)此推測(cè)這類(lèi)抗生素的殺菌機(jī)理是
 
；
（2）短桿菌肽A對(duì)某些一價(jià)陽(yáng)離子的運(yùn)輸最可能屬于
 
，并且對(duì)該物質(zhì)的運(yùn)輸具有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于細(xì)胞外液的是（　�。�
A、尿液B、血漿C、組織液D、淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成圖中[2]的化學(xué)成分主要是
 
，它對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用．
（2）進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[
 
]
 
；進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[
 
]
 
；把氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 
．
（3）若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞，糖類(lèi)主要存在于[
 
]
 
中．
（4）該細(xì)胞中有，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種狗的毛色受兩對(duì)等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)，位置如圖1所示，B、b甚因在常染色體上，基因A控制灰色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，aabb個(gè)體顯白色，其遺傳機(jī)理如圖2所示．圖3為這種狗一個(gè)家系的毛色遺傳系譜圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中位于Ⅰ區(qū)段上的基因控制的性狀在遺傳時(shí)
 
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與性別有關(guān)的現(xiàn)象．
（2）2號(hào)基因型為
 
，6號(hào)基因型為
 
．
（3）3號(hào)在與2號(hào)交配生出7號(hào)時(shí)，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為
 
．若5號(hào)與6號(hào)交配，后代8號(hào)出現(xiàn)灰色毛的概率為
 
．
（4）由圖2分析可知，基因與生物性狀之間的關(guān)系有（答兩點(diǎn)）：
 
，
 
．

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