下列有關(guān)種群數(shù)量的敘述，正確的是（　�。�
A、資源、空間無限的草原上野兔種群數(shù)量呈“J”增長
B、培養(yǎng)在密閉錐形瓶中的酵母菌種群數(shù)量到達(dá)K之后保持不變
C、種群數(shù)量的周期性波動(dòng)現(xiàn)象主要發(fā)生在比較單調(diào)的高緯度環(huán)境中
D、年齡結(jié)構(gòu)增長型種群的出生率大于衰退型種群的出生率
考點(diǎn)：種群的數(shù)量變動(dòng),種群的特征,種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：種群生態(tài)學(xué)研究的核心是種群的動(dòng)態(tài)問題．種群增長是種群動(dòng)態(tài)的主要表現(xiàn)形式之一，它是在不同環(huán)境條件下，種群數(shù)量隨著時(shí)間的變化而增長的狀態(tài)．理想狀態(tài)下，種群增長呈“J”型增長，自然條件下的種群增長呈“S”增長．出生率和食物鏈、遷入率和遷出率直接影響種群的數(shù)量變化，性別比例和年齡結(jié)構(gòu)通過影響出生率和死亡率來影響種群數(shù)量．
解答： 解：A、自然條件下的種群增長呈“S”增長，A錯(cuò)誤；
B、培養(yǎng)在密閉錐形瓶中的酵母菌，由于營養(yǎng)物質(zhì)消耗，致使種群數(shù)量到達(dá)K值一段時(shí)間后下降，最后為0，B錯(cuò)誤；
C、種群數(shù)量的周期性波動(dòng)現(xiàn)象主要發(fā)生在比較單調(diào)的高緯度環(huán)境中，C正確；
D、年齡結(jié)構(gòu)增長型種群的增長率大于衰退型種群的增長率，增長率是出生率和死亡率的差值，故無法判斷出生率的大小，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的融合細(xì)胞還需經(jīng)過下列哪項(xiàng)措施才能得到雜種植株（　�。�
A、分離雜種細(xì)胞，直接接種
B、篩選鑒定雜種細(xì)胞后，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)才能獲得植株
C、讓雜種細(xì)胞自交獲純系植株
D、雜種細(xì)胞經(jīng)傳代培養(yǎng)成植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示的是與記憶有關(guān)的大腦皮層下的一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)．d處發(fā)生的生理過程如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問題：
（1）學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)的
 
作用以及某些種類．蛋白質(zhì)的合成，其中長期記憶的形成可能與新
 
的建立有關(guān)．
（2）給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一暫時(shí)性的電位變化，這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位．電脈沖刺激圖甲中a所示的神經(jīng)纖維，則在b、c處能測到動(dòng)作電位的是
 
．此時(shí)d處發(fā)生了陽離子內(nèi)流，促進(jìn)結(jié)構(gòu)2分泌NO，NO作用到結(jié)構(gòu)1內(nèi)部，使其分泌更多Giu，促使更多陽離子內(nèi)流，這種調(diào)節(jié)屬于
 
（填“神經(jīng)”或“體液”）調(diào)節(jié)，該過程
 
（填“屬于”或“不屬于”）負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（3）與支配肱二頭肌的神經(jīng)細(xì)胞興奮相比，在圖乙表示的過程中，記錄的動(dòng)作電位波幅增大，該現(xiàn)象的產(chǎn)生可能與
 
內(nèi)流有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是（　�。�
A、制備過程中需要細(xì)胞整合但不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B、雜交瘤細(xì)胞能夠無限增殖，實(shí)質(zhì)上就是癌變的漿細(xì)胞
C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)
D、單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

請(qǐng)回答單克隆抗體制備的有關(guān)問題：
（1）單克隆抗體制備為什么要向小鼠注入特定的抗原？
 

（2）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比．最大的優(yōu)越性是
 
．
（3）選出的雜交瘤細(xì)胞必須具備
 
特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是兩種高等生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）A圖表示高等
 
細(xì)胞．
（2）兩種細(xì)胞的區(qū)別在于A特有細(xì)胞器是[
 
]
 
，A沒有的是[
 
]
 
、[
 
]
 
 和[
 
]
 
．
（3）對(duì)于植物細(xì)胞有支持與保護(hù)作用的是
 
．
（4）細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物導(dǎo)彈是指（　　）
A、B淋巴細(xì)胞
B、單克隆抗體
C、雜交細(xì)胞
D、帶有特定藥物的單克隆抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、所有具有細(xì)胞的生物，細(xì)胞膜上都肯定含有C、H、O、N、P這些元素
B、某些細(xì)胞雖然沒有相互接觸，但是也能進(jìn)行信息交流
C、在提取較純的細(xì)胞膜時(shí)，最好選雞或者鴨成熟的紅細(xì)胞
D、細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種控制作用是相對(duì)的

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