小楊同學(xué)將部分生物學(xué)知識(shí)歸納如下,其中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成,神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專(zhuān)題:
分析:本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成、腎上腺素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程、血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程中相關(guān)的概念之間的關(guān)系的考查,先對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成、腎上腺素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程、血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,然后分析選項(xiàng)中的概念關(guān)系圖并進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成,血漿、組織液之間是相互滲透的,組織液還可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴管內(nèi)形成淋巴,淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿中,A正確;
B、下丘腦通過(guò)分泌促激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促激素、垂體分泌的促激素作用于腎上腺,進(jìn)而促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌,當(dāng)腎上腺素濃度升高時(shí),對(duì)下丘腦和垂體分相應(yīng)激素又有抑制作用,B正確;
C、淀粉是植物細(xì)胞的多糖,糖原是動(dòng)物細(xì)胞的多糖,淀粉與糖原間不能直接轉(zhuǎn)換,C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的,分解者釋放的能量不能被生產(chǎn)者再利用,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和各組成間的關(guān)系,腎上腺素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),血糖平衡調(diào)節(jié),糖的分類(lèi)和分布,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn),正確分析題圖明確概念圖包含的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小組用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度.下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A、隨機(jī)取樣
B、選擇植物生長(zhǎng)茂盛處取樣
C、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度
D、根據(jù)地段的形狀確定取樣方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

華南虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有(  )
①轉(zhuǎn)基因  ②核移植  ③體外受精  ④體細(xì)胞克隆  ⑤胚胎移植.
A、①③B、①④C、②⑤D、③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩純合親本雜交,若 F1 同時(shí)表現(xiàn)雙親的性狀叫共顯性;若F1表現(xiàn)型介于雙親之間叫不完全顯 性.已知貓的毛色基因位于 X 染色體上,但在雌貓發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞中 X 染色體總有一個(gè)從不轉(zhuǎn)錄.一只黃貓和一只黑毛貓交配產(chǎn)生的一只雌貓的毛色是黑黃相間的,以下解釋正確的是( 。
A、這對(duì)毛色基因是共顯性關(guān)系,在體細(xì)胞中同時(shí)表達(dá)
B、這對(duì)毛色基因具有同等的表達(dá)機(jī)會(huì),但不同時(shí)表達(dá)
C、這對(duì)毛色基因是顯隱性關(guān)系,表達(dá)與否取決于環(huán)境
D、這對(duì)毛色基因表現(xiàn)出不完全顯性現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,已知初級(jí)消費(fèi)者與次級(jí)消費(fèi)者的個(gè)體數(shù)分別為N1、N2,個(gè)體平均重量分別為M1、M2,則下列4項(xiàng)中正確的是( 。
A、N1?M1>N2?M2
B、N1?M1=N2?M2
C、N1?M1<N2?M2
D、N1?M1≥N2?M2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體.下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( 。
減數(shù)第二次分裂中期 減數(shù)第二次分裂后期
染色體/條 染色單體/條 染色體/條 染色單體/條
10 20 20 10
10 20 20 0
20 40 20 10
20 40 40 0
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

給成年大鼠連續(xù)3周飼喂甲狀腺激素后,與對(duì)照組比較,會(huì)出現(xiàn)(  )
A、體重增加
B、嗜睡
C、耗氧量下降
D、對(duì)低氧環(huán)境耐受能力下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體免疫球蛋白中,IgG由4條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是( 。
A、746和764
B、760和760
C、762和762
D、4和4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是E、F、G為3個(gè)用半透膜制成的小袋,內(nèi)盛有溶液甲或乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管.E和F體積相同,G體積較大,三者置于盛有溶液丙的大容器內(nèi).原初3個(gè)小玻管內(nèi)的液面高度相同.已知三種溶液的水熱高低順序?yàn)槿芤杭祝救芤阂遥救芤罕?qǐng)回答:
(1)1小時(shí)后,管e和管f的液面升降變化是
 

管e管f
A下降下降
B下降上升
C上升上升
D上升下降
(2)下列曲線圖中能顯示管f和管g內(nèi)液面可能變化的是
 

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