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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是( )
A.堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B.不加區(qū)分,全盤(pán)接受
C.應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) D.趨利避害,不能因噎廢食
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是( )
A、趨利避害,不能因噎廢食 B、不加區(qū)分,全盤(pán)接受
C、應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) D、堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省廈門(mén)市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是
A.堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B.不加區(qū)分,全盤(pán)接受
C.應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) D.趨利避害,不能因噎廢食
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆河南省許昌市高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是()
A、趨利避害,不能因噎廢食 B、不加區(qū)分,全盤(pán)接受
C、應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) D,堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物
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