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下表表示某培養(yǎng)基的配方,下列敘述正確的是(  )
成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊紅Y美藍H2O
含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL
A、從物理性質看該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,從用途看該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基
B、培養(yǎng)基中屬于碳源的物質主要是葡萄糖,屬于氮源的物質是蛋白胨
C、該培養(yǎng)基缺少提供生長因子的物質
D、該培養(yǎng)基調節(jié)合適的pH后就可以接種使用
考點:微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:微生物的營養(yǎng)物質主要包括氮源、碳源、水和無機鹽等,液體培養(yǎng)基與固體培養(yǎng)基的區(qū)別是否添加適量的凝固劑瓊脂,伊紅美蘭指示劑可以專一檢測大腸桿菌菌落.
解答: 解:A、從物理性質看該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,從用途看該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,A錯誤;
B、微生物的營養(yǎng)物質主要包括氮源、碳源、水和無機鹽等,培養(yǎng)基中屬于碳源的物質主要是葡萄糖,屬于氮源的物質是蛋白胨,B正確;
C、生長因子主要包括維生素、氨基酸和堿基等,它們一般是酶和核酸組成成分,蛋白胨可以提供生長因子,C錯誤;
D、該培養(yǎng)基調節(jié)合適的pH后經滅菌后才可以接種使用,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查微生物培養(yǎng)基的相關知識,意在強化學生對微生物培養(yǎng)基的相關知識的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,可在血漿中找到的有( 。
A、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質
B、氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子
C、蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據圖回答:

(1)小麥種子細胞中,物質A是
 
,物質E是指
 
;動物細胞中E是
 

(2)物質F是
 
,相同質量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是
 

(3)組成物質C的共同化學元素是
 
.C形成G的過程叫
 
,若a個C物質組成b條鏈,組成某種物質G,該物質G至少有氧原子的個數是
 

(4)細胞中的染色體主要是由圖中的
 
構成(填字母代號).SARS病毒體內物質H徹底水解后,產生的物質是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的生命活動離不開水.下列關于水的敘述,錯誤的是( 。
A、在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式
B、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C、沙漠植物細胞中含量最多的物質是水
D、同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞中既屬單糖,又是呼吸作用中常利用的能源物質是:( 。
A、脫氧核糖B、淀粉
C、葡萄糖D、麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖.據圖回答:

(1)甲病的遺傳方式為
 
染色體
 
性遺傳
(2)若Ⅱ-5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為
 

(3)假設Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為
 
.Ⅰ-2的基因型為
 
,Ⅲ-2的基因型為
 
.假設Ⅲ-1與Ⅲ-5結婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為
 
,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配.
(4)若Ⅲ-1與Ⅲ-4號婚配,生育子女中同時患兩種病的概率為
 
,只患一種病的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

核孔是具有選擇性的核質交換通道,親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能.如圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗,下列相關敘述不正確的是( 。
A、親核蛋白進入細胞核需要消耗能量
B、親核蛋白進入細胞核需要載體
C、親核蛋白進入細胞核由頭部決定
D、親核蛋白進入細胞核的方式與葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物質進出細胞方式的概念圖.下列分析正確的是( 。
A、①方式表示協(xié)助擴散
B、⑤⑥兩種方式的共同特點是都需要載體
C、①方式需要載體和能量
D、質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的高莖(T)對矮莖(t)為顯性,無芒(B)對有芒(b)為顯性.高莖無芒和矮莖有芒的小麥雜交后代表現型為高莖無芒、高莖有芒、矮莖無芒、矮莖有芒,且比例是1:1:1:1,則兩個親本的基因型為(  )
A、TtBb和ttbb
B、TtBb和Ttbb
C、Ttbb和ttbb
D、TtBb和ttBB

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