20.圖1、圖2、和圖3分別是與種群數(shù)量變化有關的三條曲線.下列敘述正確的是( 。
A.圖1對應種群數(shù)量的變化不受環(huán)境容納量的限制
B.圖2對應的種群數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài),年齡組成為穩(wěn)定型
C.圖3對應的種群數(shù)量先增大后減少,t1時達到K值
D.種群密度是種群數(shù)量的最基本特征,常用的調(diào)查方法是取樣器取樣法

分析 1、分析題圖,:圖1曲線,種群增長速率持續(xù)增加,為J型曲線的種群增長速率;
2、圖2種群增長率保持不變,為J型曲線的種群增長率;
3、圖3種群增長速率先增加,后降低,為S型曲線的種群增長速率;
4、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
5、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.

解答 解:A、根據(jù)試題分析:圖1對應種群數(shù)量的變化為J型曲線的種群數(shù)量的變化,該條件下,種群的數(shù)量沒有K值,環(huán)境條件無限充裕,種群數(shù)量的變化不受環(huán)境容納量的限制,A正確;
B、根據(jù)試題分析:圖2對應種群數(shù)量的變化為J型曲線的種群數(shù)量的變化,B錯誤;
C、根據(jù)試題分析:圖3對應種群數(shù)量的變化為S型曲線的種群數(shù)量的變化,t2時種群數(shù)量達到K值,C錯誤;
D、種群密度是種群數(shù)量的最基本特征,常用的調(diào)查方法是樣方法或者標志重捕法,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查種群數(shù)量增長的相關知識,意在考查學生的分析問題和解決問題的能力,屬于容易題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.由甘氨酸和色氨酸組成的結(jié)構(gòu)不同的二肽有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.回答下列有關光合作用的問題.

(1)圖甲為蘋果葉片光合作用中的光反應示意圖,其中數(shù)字表示物質(zhì),a和b表示結(jié)構(gòu).(“[]”填數(shù)字或字母,橫線上填文字).請回答:
①葉片中的光合色素存在于圖甲中的[b]類囊體膜.光反應的產(chǎn)物包括[①②④].
②在“光合色素的提取與分離”的實驗中.用層析液能將點樣在濾紙上的光合色素分離,其中移動最快的色素是胡蘿卜素.
(2)蘋果葉片發(fā)育的好壞是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎.某研究小組對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性進行了研究,得到了下列的研究結(jié)果.(注:植物光合作用量扣除呼吸作用量等于凈光合作用量)
①據(jù)圖乙分析,10%的遮光處理與不遮光處理相比,其植株干重增加(增重、不同),說明遮光處理可增強植物的光合作用速率.當遮光超過20%以后,植株干重逐漸下降,這是因為光照強度降低,造成光合速率降低.
②圖丙顯示,萌芽后,葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大,這是細胞增殖與分化(或增殖)的結(jié)果.在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高的原因有,一是隨著葉片的展開和擴展,與葉片發(fā)育密切相關的細胞呼吸(或呼吸作用)逐漸減弱,二是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,光合作用逐漸增強.
③光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度.由圖丁可知,寒富蘋果葉片的光補償點和葉片萌芽后時間(或葉齡)因素有關.隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋果果樹對弱光的利用能力增強.影響A、B兩點光合速率的內(nèi)在因素是葉面積大。ㄈ~綠體多少、葉綠素含量).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.同源染色體是指(  )
A.一定是形態(tài)大小相同的2條染色體B.相同位置上一定是等位基因
C.減I前期聯(lián)會的2條染色體D.減I后期分離的2條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于生長素的敘述,正確的是(  )
A.生長素在植物體內(nèi)以自由擴散的方式進行運輸
B.水平放置的幼苗的根具有背地性、莖具有向地性
C.生長素主要由幼芽、幼葉及發(fā)育中的種子產(chǎn)生
D.頂芽可以產(chǎn)生生長素,側(cè)芽不可以產(chǎn)生生長素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,及其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護瀕危植物.研究人員對桫欏種群生態(tài)學特性進行了調(diào)查研究.回答下列問題:
(1)為調(diào)查桫欏種群和所處群落的特征,可采用樣(方法)方法進行調(diào)查.在小溪流兩側(cè)各取一條調(diào)查帶,用等距取樣法調(diào)查取樣.
(2)桫欏在涪陵磨盤溝自然保護區(qū)內(nèi)呈斑塊狀分布.桫欏的這種水平結(jié)構(gòu)差異是由生活環(huán)境和桫欏的生長發(fā)育不同造成的.
(3)科研人員調(diào)查了福建瓜溪三種群中桫欏的樹齡大小,繪制成如圖:

注:I:幼苗階段;II:幼株植物;III小型植株;IV中型植株;V中大型植株; VI大型植株
①研究種群的年齡組成可以預測在一段時間內(nèi)種群數(shù)量的變化趨勢,但需結(jié)合生物的生存環(huán)境具體分析.由圖可以看出,桫欏種群甲、乙、丙的年齡組成分別屬于增長型、衰退型、增長型.
②從圖中可以看出桫欏種群死亡高峰出現(xiàn)在幼苗階段→幼株植物過程中,長此下去,桫欏種群的年齡結(jié)構(gòu)將變成衰退型.
③桫欏幼苗呈集群分布,隨幼苗生長,幼苗間的種內(nèi)斗爭及幼苗與地被植物間的競爭都將會加劇,從而造成總?cè)簲?shù)量變動.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.下列關于動物細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A.采用胚胎分割技術獲得同卵雙胎或多胎,可以看作動物的無性繁殖
B.細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行
C.胚胎移植時,供體母畜需要具備優(yōu)良的遺傳性能
D.試管動物技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某自然保護區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上.圖1為該地區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖(圖中單位為KJ/(m2•a)),圖2表示恢復過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響.請回答:

(1)決定自然保護區(qū)內(nèi)某種群數(shù)量的變化因素是出生率、死亡率(遷入率、遷出率);圖2中,在E點時,表示該種群已達到環(huán)境容納量(K值).
(2)如圖1所示,該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的光能為110 KJ/(m2•a),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%(保留一位小數(shù)),“有機物輸入”流入第三營養(yǎng)級的能量為5 KJ/(m2•a)(注:圖中“有機物輸入”流入“植食性動物”的能量為2,“肉食性動物”流向“分解者”的能量為0.05).
(3)調(diào)查自然保護區(qū)內(nèi)的某種植物的種群密度用樣方法,其取樣的關鍵是要隨機取樣.自然保護區(qū)內(nèi)的植被能防風固沙、保持水土,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值.自然保護區(qū)的植物可供鳥類棲息,下部植物根系形成土壤動物生活環(huán)境,這些動物間體現(xiàn)了群落空間結(jié)構(gòu)的垂直結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關青霉素過敏和重癥肌無力(一種自身免疫病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜的受體蛋白)的敘述正確的是

A.兩者的主要原因都是機體免疫防御功能低下

B.兩者最終都會損傷組織細胞

C.機體初次接觸青霉素后,即可發(fā)生過敏反應

D.重癥肌無力可通過注射藥物抑制抗體產(chǎn)生來進行治療

查看答案和解析>>

同步練習冊答案