下列哪種材料不易直接放在載玻片上觀(guān)察葉綠體（　�。�
A、蘚類(lèi)的葉片
B、黃楊葉橫切片
C、菠菜葉下表皮或附著在下表皮上的少數(shù)葉肉細(xì)胞
D、種子植物的葉片
考點(diǎn)：觀(guān)察線(xiàn)粒體和葉綠體
專(zhuān)題：
分析：葉綠體的觀(guān)察要選擇植物綠色部位的細(xì)胞，內(nèi)含有葉綠體．將葉片的橫切片制成臨時(shí)裝片，就可以在顯微鏡下觀(guān)察到葉綠體．某些植物幼嫩的葉也可直接用于觀(guān)察葉綠體．
解答： 解：A、蘚類(lèi)的葉片為單層細(xì)胞，具有葉綠體，可直接觀(guān)察，A正確；
B、黃楊葉橫切片，具有葉綠體，可直接觀(guān)察，B正確；
C、菠菜葉下表皮或附著在下表皮上的少數(shù)葉肉細(xì)胞，具有葉綠體，可直接觀(guān)察，C正確；
D、植物的葉片具有葉綠體，但細(xì)胞為多層，不能直接觀(guān)察，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題借助于考查觀(guān)察葉綠體實(shí)驗(yàn)，考查實(shí)驗(yàn)中材料的選擇與實(shí)驗(yàn)操作，明確選材要具有葉綠體，且適合顯微鏡觀(guān)察．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一片草原上，假如一年中，至少有70000只昆蟲(chóng)生活才可養(yǎng)活一只食蟲(chóng)鳥(niǎo)，而食蟲(chóng)鳥(niǎo)若按10%的能量傳遞效率將能量傳給鷹，則理論上每年大約需要3000只食蟲(chóng)鳥(niǎo)才能維持一只鷹的生存，那么如果只靠捕食食蟲(chóng)鳥(niǎo)來(lái)生活，則每年至少需要多少只昆蟲(chóng)才能保證一只鷹的生存？（　�。�
A、2.1×108
B、2.8×108
C、1.05×108
D、無(wú)法統(tǒng)計(jì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）如圖是
 
的亞顯微結(jié)構(gòu)．②
 
③
 
．
（2）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，①
 
會(huì)向②中釋放
 
．接著此種物質(zhì)會(huì)與③上的
 
結(jié)合．引起下
一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制．
（3）興奮傳遞的方向是
 
．
A．a(chǎn)→b   B．b→a   C．A、B皆可   D．A、B皆不是．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中，生長(zhǎng)激素和生長(zhǎng)素共同具有的特性是（　�。�
A、都從食物中攝取
B、都是蛋白質(zhì)
C、都對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用
D、需要量很大，作用很大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程的示意圖，a、b、c表示細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該特異性免疫屬于
 
免疫，圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來(lái)自
 
細(xì)胞．
（2）在圖示眾多類(lèi)型的免疫細(xì)胞中，不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是
 
（用圖中字母表示）．
（3）與圖中b細(xì)胞合成、分泌d物質(zhì)有關(guān)的細(xì)胞器有
 
．
（4）過(guò)程③④分化成細(xì)胞b、c的根本原因是
 
．
（5）當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體，人體的免疫過(guò)程一般經(jīng)歷
 
（用圖中數(shù)字表示），該過(guò)程產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是
 
．
（6）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí)，也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)引起疾病中的
 
�。�
（7）研究發(fā)現(xiàn)，SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶，從遺傳物質(zhì)分析，研究SARS疫苗比較困難的主要原因是SARS病毒的遺傳物質(zhì)是
 
，其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，變異頻率高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生理活動(dòng)所涉及的相關(guān)激素之間的關(guān)系，與實(shí)際不相符合的是 （　�。�
A、血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰高血糖素和胰島素為拮抗作用
B、當(dāng)正常人的血糖含量較低時(shí)，胰高血糖素和甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
C、對(duì)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育而言，生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的，但是激素調(diào)節(jié)只是一部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一定時(shí)間內(nèi)讓某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在圖中的1，2，3，4，5，6，7部位．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：
（1）圖中7是
 
；它是在[
 
]
 
上合成的．
（2）對(duì)7進(jìn)行加工、運(yùn)輸和包裝的場(chǎng)所是[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（3）[7]的合成分泌過(guò)程是
 
．（用數(shù)字和箭頭表示）
（4）除囊泡外，參與7分泌過(guò)程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
．
（5）[7]的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程中都要消耗大量的能量，這由[
 
]
 
供給．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）B圖與A圖相比，B細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．
（2）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．氨基酸脫水縮合所需能量主要自[
 
]
 
．
（3）小麥根細(xì)胞應(yīng)該沒(méi)有圖B中的[
 
]
 

（4）藍(lán)藻和細(xì)菌也同樣具有的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（5）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為
 
細(xì)胞．
（6）A圖細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，抗體從合成至分泌到細(xì)胞外，依次經(jīng)過(guò)的具膜結(jié)構(gòu)是
（填標(biāo)號(hào)）
 
．
（7）該細(xì)胞中含量最多的化合物是
 
，并且結(jié)合水/自由水的比例越
 
，新陳代謝越旺盛．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）②代表
 
；  ③代表
 
，③的功能是與細(xì)胞
 
有關(guān)．
（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是
 
，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．
（3）細(xì)胞膜的基本骨架是
 
．

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