下列有關細胞的敘述，正確的是

A．病毒是一類具有細胞結構的生物

B．藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C．細胞代謝增強時，自由水與結合水的比值升高

D．同一個體的不同細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都是相同的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆貴州遵義高三上學期第二次聯(lián)考期末理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

治療性克隆一般是先從需要救治的病人身上提取一細胞，然后將該細胞的遺傳物質(zhì)置入一個去除了細胞核的卵細胞之中，該卵細胞開始自行分裂，直至形成一個早期胚胎，從這早期胚胎中即可提取胚胎干細胞。胚胎干細胞經(jīng)過相應的技術處理，便可發(fā)展成遺傳特征與病人完全吻合的細胞、組織或器官，下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請回答：

（1）相同的胚胎干細胞，“克隆”的結果各種各樣，如有的是神經(jīng)細胞，有的是血細胞，有的是肌肉細胞，究其本質(zhì)原因是 的結果。

（2）③構建的重組細胞發(fā)育的過程中，細胞開始分化發(fā)生在 期。從細胞水平上看，卵裂的分裂方式是 。

（3）在體外培養(yǎng)條件下，⑤胚胎干細胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)。

（4）治療性克隆所用的技術名稱是 。要想獲得基因型完全相同的胚胎，可采用 技術。

（5）治療性克隆解決了臨床上 和 的問題。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江重點中學高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及其顏色反應是

A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃色 B．斐林試劑，磚紅色

C．碘液，藍色 D．雙縮脲試劑，紫色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外。其過程如下圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B．在甲狀腺球蛋白合成和加工過程與生物膜的流動性有關

C．細胞外的碘和氨基酸進入甲狀腺細胞均能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性

D．用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑥⑦②⑨④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若“M→N”表示由條件M必會推得N，則這種關系可表示為

A．M表示非等位基因，N表示位于非同源染色體上

B．M表示遵循基因分離定律，N表示遵循自由組合定律

C．M表示母親患抗維生素D佝僂病，N表示兒子不一定患病

D．M表示基因突變，N表示性狀的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都七中高一上學期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在最適溫度和pH條件下，胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），生成物量與反應時間關系如圖，分析判斷下列說法中錯誤的是（ ）

A．該酶作用的底物是蛋白質(zhì)

B．140分鐘后曲線變成水平，是因為底物被耗盡

C．適當升高溫度，生成物的量達到最大值所需時間縮短

D．若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應的速度不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析下圖，在橫線上寫出圖中數(shù)字標號所代表的內(nèi)容：

① ② ③

④ ⑤

⑥ ⑦ ⑧

⑨ ⑩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象是（ ）

A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后，不再上升就下降

B．漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降

C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升

D．在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學期期末聯(lián)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙

組和丙組喪失了特異性免疫功能。現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙 恢復了細胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（ ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

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