圖甲表示細胞內(nèi)糖分解代謝過程，其中數(shù)字表示細胞呼吸的階段；圖乙為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線。請回答下列問題：

（1）從圖甲中選擇有關(guān)的數(shù)字填在橫線上：有氧呼吸的途徑是             ；其中產(chǎn)能最多的是         階段；產(chǎn)[H]的階段是              。
（2）圖甲中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是         ，圖甲中③發(fā)生的場所是           。
（3）圖乙曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是            ；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為       。
（4）酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有乙醇含量過高、   。D點酵母菌呼吸的主要方式（用反應(yīng)式表示）                     。
（5）在T1～T2時段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有
                      、                      。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題

Ⅰ．將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外。用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況，繪成曲線如下圖甲所示。下圖乙表示該植株處于光照下的葉肉細胞，a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量，b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量�；卮鹣铝袉栴}：（不考慮這一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響）

（1）如圖甲所示，BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是_▲_。從16時到18時，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是_▲_。若D點和E點所對應(yīng)時刻的溫度相同，則D點時的光照強度_▲_（＞、=、＜）E點時的光照強度。

（2）如圖乙所示，在氧氣不足條件下，線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會_▲_。適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為碳反應(yīng)所利用的能源物質(zhì)是_▲_，碳反應(yīng)產(chǎn)物三碳糖轉(zhuǎn)變成蔗糖的場所是葉綠體_▲_（內(nèi)、外）。若光照突然停止而其他條件不變，則短時間內(nèi)葉綠體中三碳酸（C3）的合成速率將會_▲_（變大、不變、變�。�。

（3）假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合強度一致，圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞，那么，當在圖甲中D點時，圖乙中a_▲_（＞、=、＜）b。

Ⅱ．下圖為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

    
     


			


			

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				科目：高中生物
				來源：2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二4月月考生物試卷（帶解析）
				題型：綜合題
			


						
下圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡(由膜包被的泡狀結(jié)構(gòu))，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸。圖乙是該細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)，1,2,3表示膜蛋白。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）從圖甲中可以知道，溶酶體起源于B            （細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解                           ，以保持細胞的功能穩(wěn)定。
（2）COPⅡ被膜小泡負責(zé)從A             （細胞器名稱）向B運輸“貨物”，細胞器A是細胞內(nèi)________________的“車間”。
（3）圖甲細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體蛋白結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有         的生理功能。
（4）圖乙中膜蛋白1為糖蛋白，則在細胞癌變后，其含量的變化是           。
（5）圖乙中膜蛋白3為載體蛋白，則其參與的跨膜運輸方式可能是    __ 和      ___ 。 
（6）若要提取動物的細胞膜，最好選用____________________ 做材料，提取時先讓其在蒸餾水中吸水脹破，處理后即可得到純凈的細胞膜。


			


			

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				科目：高中生物
				來源：2013-2014學(xué)年安徽蚌埠三縣聯(lián)誼校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			


						
Ⅰ.下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲～丙表示細胞，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素，激素X是一種糖蛋白。請分析回答：
（1）圖中乙是????????????????? 細胞，Z是?????????????? 。
（2）當細胞外液滲透壓升高時，導(dǎo)致激素Z分泌增加，該激素的作用是????????????? 。
（3）若用含激素X的飼料飼喂正常動物，則①、②過程的生理效應(yīng)??????????? （“有”或“無”）明顯變化。正常情況下①、②過程屬于??????????? 。
（4）圖中甲細胞的作用是??????????????????????????????????????????????????? 。
（5）“Graves氏病”是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖）。與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量????????????????????? 。
Ⅱ.圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流，圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內(nèi)，種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答下列問題：
（1）由圖甲分析，無機環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過生產(chǎn)者的??????????? 進入生物群落，圖中 “→”表示???????? ；生態(tài)系統(tǒng)能量不循環(huán)流動的原因是???????????????? ；物質(zhì)可以反復(fù)利用的主要原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的???????????? ? 經(jīng)過呼吸作用將有機物分解為無機物，無機物可被生物群落重新利用。
（2）由圖乙可知，種群密度在?????? 點時，種群數(shù)量的凈增長量最大；在??????? 點時，表示達到種群的環(huán)境容納量（K值）。若要使該種群的K值增大，可通過???????? 環(huán)境阻力實現(xiàn)。當種群密度從A—E時，種群中成年個體平均重量的變化趨勢是 ?  ???????? ??? 。??????? 
（3）若此草原向森林群落演替，在這一演替過程中，生產(chǎn)者吸收的CO2量????????? （大于／等于／小于）整個生物群落排出的CO2量，???????? 逐漸復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)?????? 穩(wěn)定性逐漸增強。
 


			


			

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				科目：高中生物
				來源：2014屆重慶市高二4月月考生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			


						
下圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡(由膜包被的泡狀結(jié)構(gòu))，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸。圖乙是該細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)，1,2,3表示膜蛋白。請據(jù)圖回答以下問題。






（1）從圖甲中可以知道，溶酶體起源于B            （細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解                           ，以保持細胞的功能穩(wěn)定。



（2）COPⅡ被膜小泡負責(zé)從A             （細胞器名稱）向B運輸“貨物”，細胞器A是細胞內(nèi)________________的“車間”。



（3）圖甲細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體蛋白結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有         的生理功能。



（4）圖乙中膜蛋白1為糖蛋白，則在細胞癌變后，其含量的變化是           。



（5）圖乙中膜蛋白3為載體蛋白，則其參與的跨膜運輸方式可能是   
__ 和      ___ 。




（6）若要提取動物的細胞膜，最好選用____________________ 做材料，提取時先讓其在蒸餾水中吸水脹破，處理后即可得到純凈的細胞膜。



 


			


			

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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生命科學(xué)試卷
				題型：綜合題
			


						
（12分）下圖表示人體內(nèi)激素的分泌及作用機制（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表生理過程）。請回答下列問題：






1．在寒冷情況下，甲分泌              
 激素增多，作用于垂體，最終導(dǎo)致丙分泌



激素②增多，激素②是             ，其生理作用是                      
，與此



有協(xié)同作用的激素是                 
。



2．甲調(diào)控人體的多種功能，及時將信息反饋到大腦。而大腦發(fā)出的“指令”再作用于



甲，從而協(xié)調(diào)內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動，所以激素的分泌又受            
的調(diào)節(jié)。



3．激素②進入細胞內(nèi)，通過影響③的活動以及④、⑤的形成，即影響              
過



程而調(diào)節(jié)生命活動。



4．圖中a、b、c、d調(diào)節(jié)過程，屬于負反饋調(diào)節(jié)過程的是          。



5．若乙是胰島B細胞，則由甲發(fā)出的支配乙的神經(jīng)為
         ,激素①對糖代謝的



調(diào)節(jié)作用除了抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖外，還能              
    



               
                           ；若胰島B細胞受損，患者出現(xiàn)尿糖，



原因是    
                                                                



                                                              
       。



6.甲除了可以調(diào)節(jié)體溫和血糖以外,還可以分泌             ,調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡.



 


			


			

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