某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 該50肽水解得到的多肽的氧原子比原50肽少
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則只有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西吉安一中高一上學期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關顯微鏡的敘述,錯誤的是
①標本染色較淺,觀察時應選用凹面反光鏡和調(diào)大通光孔
②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像面積的放大倍數(shù)
③若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標本
④若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動,則實際上細胞質(zhì)就是順時針流動的
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李白有詩云:“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,從細胞學的角度分析,這個過程中不會出現(xiàn)的變化是( )
A.細胞核體積縮小 B.細胞內(nèi)水分減少
C.酶的活性降低 D.細胞內(nèi)呼吸速率減慢
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:綜合題
在光合作用最適溫度條件下用水培法栽植的小麥研究綠色植物光合作用強度和空氣中CO2含量的關系時,繪制出了下圖,請回答下列問題:
(1)B點后,限制光合作用強度的外界因素主要是_____。
(2)若溫度升高3℃,B點將向 方移動。
(3)本實驗是將植物栽植在盛有完全培養(yǎng)液的燒杯中:若不補充培養(yǎng)液,發(fā)現(xiàn)一段時間后有些離子濃度會高于最初的濃度,最可能的原因是_______________。
若不斷添加此種培養(yǎng)液以保障營養(yǎng)充足。一定時間后仍然出現(xiàn)了缺乏無機鹽離子的癥狀,其原因最可能是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進行光合作用實驗:已知葉片實驗前重量,在不同溫度下分別暗處理1h,測其重量變化,立即再光照1h(光強度相同),再測其重量變化。得到如下結(jié)果。以下說法錯誤的是( )
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A.光照的1h時間內(nèi),第四組輪藻合成葡萄糖總量為3mg
B.光照1h時間,第1、2、3組植物釋放的氧氣量相等
C.光照1h時間,四組植物光合作用強度均大于呼吸作用強度
D.該植物呼吸作用酶的最適溫度在28℃至30℃之間
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗與其所用試劑搭配錯誤的是
A. 在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色
B. 在提取葉綠體色素實驗中,使用無水乙醇提取色素
C. 觀察線粒體在細胞中分布的實驗中,染色液為健那綠
D. 在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在奧運會上,假定博爾特沖刺時通過有氧呼吸消耗的葡萄糖與通過無氧呼吸消耗的葡萄糖的比值為1:3,那么他所消耗的O2與產(chǎn)生的CO2的比值為( )
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:3
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上第一次模擬考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞內(nèi)含量極少,但對維持生命活動必不可少的元素有( )
A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mg Ca
C. Zn Cu B Mn D. Mg Mn Cu Mo
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有絲分裂與減數(shù)分裂過程中均要發(fā)生的現(xiàn)象是( )
①DNA復制和有關蛋白質(zhì)的合成
②紡錘體的形成
③同源染色體配對和分離
④著絲點的分裂
⑤非同源染色體的自由組合
⑥同源染色體間的交叉互換
A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①②④⑥
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