【題目】如圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說法錯誤的是( )
選項 | 現(xiàn)象 | ||
甲裝置 | 乙裝置 | 結(jié)論 | |
A | 液滴左移 | 液滴不動 | 只進(jìn)行有氧呼吸 |
B | 液滴不動 | 液滴右移 | 只進(jìn)行無氧呼吸 |
C | 液滴不動 | 液滴不動 | 只進(jìn)行有氧呼吸 |
D | 液滴左移 | 液滴右移 | 既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑的目的是
A. 篩選出能分解尿素的細(xì)菌B. 對分離的菌種作進(jìn)一步鑒定
C. 作細(xì)菌的營養(yǎng)成分D. 如指示劑變藍(lán)就能準(zhǔn)確地認(rèn)定該菌能分解尿素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對雜合的黑色豚鼠(Dd)交配,產(chǎn)生的子代中既有黑色豚鼠又有白色豚鼠,則白色豚鼠的基因型是 ( )
A. DDB. Dd
C. ddD. 不能確定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的選項中,錯誤的是
A. 生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進(jìn)化的方向
C. 細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
D. 絲蘭蛾細(xì)長的吸管式口器與絲蘭的細(xì)長花矩是它們長期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項不是基因突變的特點(diǎn) ( )
A. 基因突變在自然界是普遍存在的B. 基因突變是隨機(jī)的、不定向的
C. 基因突變都是有害的D. 基因突變在自然狀態(tài)下頻率很低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是
A. 細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B. 線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所
C. 由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
D. 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】稻田土壤中營養(yǎng)元素計量比(C:N:P)對生物代謝活動的正常進(jìn)行和生態(tài)系統(tǒng)功能的維持有重要 意義。請回答下列有關(guān)問題:
(1)C、N、P等都能在地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán),該生態(tài)系統(tǒng)指的是____________。
(2)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,①表示____________過程;若①⑤表示含碳物質(zhì)的量,則可用數(shù)學(xué)表達(dá)式____________來解釋“溫室效應(yīng)”的成因。
(3)稻田土壤是很多小動物的家園,為調(diào)查其豐富度,通常用____________法。
(4)研究表明,在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中施用磷肥會使反硝化細(xì)菌數(shù)量增加,進(jìn)而導(dǎo)致氮損失。請你設(shè)計實驗,探究上述稻田氮損失是否由反硝化細(xì)菌數(shù)量增加引起的(僅寫設(shè)計思路)。________________________。
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