利用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的實驗步驟中，不需要的是

A. 用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞

B. 用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細胞的原生質(zhì)體融合

C. 用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細胞

D. 用適當(dāng)比例的生長素和細胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三下學(xué)期期中聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用大牛奶瓶培養(yǎng)果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)果正確的是

A. 第13〜25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快

B. 第17〜29天，成蟲增長率上升，死亡率下降

C. 第21〜37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)

D. 第1〜37天，成蟲數(shù)量成“J”型增長

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三模擬試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實踐］

中國經(jīng)濟的發(fā)展深刻地影響著農(nóng)村生活，過去農(nóng)村大多以農(nóng)作物秸稈作為主要能源用于做飯、取暖等，現(xiàn)在基本上已經(jīng)被電能、天然氣等能源所取代，從而造成一些不必要的能源閑置及浪費。其實農(nóng)作物秸稈是一種廉價易得的資源，有很大的利用價值，請回答下列相關(guān)問題：

(1)秸稈的主要成分是_____ ，植物細胞的_____也是由該成分構(gòu)成的。

(2)從土壤中分離分解纖維素的微生物的實驗流程如下：

（一）土壤取樣→（二）選擇培養(yǎng)→（三）_____→（四）將樣品涂布到鑒別培養(yǎng)基上→（五）挑選菌落。該過程中步驟（二）選擇培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)的特點是_____；步驟（五）挑選菌落霎時應(yīng)該挑選出現(xiàn)_____的菌落。

（3）為了測定細菌含量，將稀釋度為104的菌液均按0.1mL的用量各接種3個平板，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，3個平板上長出的菌落分別為42、55、38，則每升菌液的活菌數(shù)約為_____個。

活菌實際數(shù)目往往比該方法沒得的數(shù)據(jù)_____（填“多”“少”或“相等”）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細胞，獲得高水平的表達。長成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。下列說法正確的是

①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同，即具有相同的基本單位、空間結(jié)構(gòu)和堿基互補配對原則。

②螢火蟲與煙草植物的DNA中的遺傳信息基本相同

③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素

④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同，都遵循中心法則，且共用一套遺傳密碼

A. ①和③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②和④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及大腦的高級功能的敘述中正確的是

A. 分泌促甲狀腺激素不是哺乳動物下丘腦的功能

B. 腦干中有許多維持生命活動的必要中樞，如水鹽平衡中樞

C. 學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級功能

D. 過量飲酒的人表現(xiàn)為語無倫次，與此生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化”的實驗，不正確的敘述是

A. 可以用抽樣檢測的方法來估算試管中酵母菌總數(shù)

B. 從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次

C. 用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)細胞

D. 營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述，正確的是

A. T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞在胸腺中發(fā)育成的

B. 胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害，在機體非特異性免疫中發(fā)揮重要作用

C. 外毒素、抗體、淋巴因子等都屬于免疫活性物質(zhì)

D. 艾滋病患者有很多死于癌癥，與免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能下降有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)，不正確的是

A. 切去尖端的燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下，既不生長也不彎曲

B. 根比莖對生長素更敏感

C. 致使水稻患惡苗病的物質(zhì)是赤霉素

D. 植物生長調(diào)節(jié)劑不會損害人體健康

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷一（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是 （ ）

A. ATP是直接提供能量的物質(zhì) B. ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化

C. ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A～P─P～P D. ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A─P～P～P

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同步練習(xí)冊答案