編號(hào)
 

組1
 

組2
 

組3
 

組4
 

處理
 

小葉片浸泡在5%蔗
糖溶液中。通入02
 

小葉片浸泡在5%蔗
糖溶液中。通入N2
 

小葉片浸泡在蒸餾
水中。通入02
 


 

黑暗
 

黑暗
 

黑暗
 

黑暗
 

結(jié)果
 

有淀粉
 

無淀粉
 

無淀粉
 

無淀粉
 

A.實(shí)驗(yàn)前將天竺葵饑餓處理能防止無關(guān)變量的干擾

B.組2葉片無淀粉的產(chǎn)生與細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸有關(guān)

C.組1、2、3實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖通過氣孔進(jìn)入葉片

D.組4是將葉片密封并浸泡在通入02的5%蔗糖溶液中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安長(zhǎng)安區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分,對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠-吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是( )

A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.高爾基體 D.核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜選擇透過性的敘述中,正確的是:

A.水分子可以自由通過,大分子不可以通過,小分子、離子可以通過

B.水分子可通過,一些離子和小分子可通過,而其他離子、小分子、大分子則不能通過

C.水分子順相對(duì)含量梯度運(yùn)輸,離子和小分子逆相對(duì)含量梯度運(yùn)輸

D.水分子、一些離子和小分子順相對(duì)含量的梯度運(yùn)輸,其他離子逆相對(duì)含量的梯度運(yùn)輸,大分子則不能通過

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植物(2N =30)的花色性狀由位于染色體上的復(fù)等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍(lán)色;a1相對(duì)于a2、a3均是顯性,a2相對(duì)于a3為顯性?蒲腥藛T進(jìn)行了以下遺傳實(shí)驗(yàn):

組別

親本組合

子代

表現(xiàn)型

比例

實(shí)驗(yàn)一

紅花×紅花

紅花:藍(lán)花

3:1

實(shí)驗(yàn)二

藍(lán)花×藍(lán)花

紅花:藍(lán)花

?

實(shí)驗(yàn)三

紅花×藍(lán)花

紅花:藍(lán)花

未統(tǒng)計(jì)

請(qǐng)回答下列問題:

(1)若取其分生區(qū)細(xì)胞制成有絲分裂裝片進(jìn)行觀察,核膜清晰時(shí)一個(gè)細(xì)胞核中染色體數(shù)最多為________條。

(2)群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有________種。

(3)實(shí)驗(yàn)一中兩個(gè)親代紅花基因型分別是_______。實(shí)驗(yàn)二中子代的比例為_______。

(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測(cè)定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對(duì)其進(jìn)行測(cè)定。

①若用a2a2與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是__________。

②若用a3a3與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是__________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

花的位置葉腋和莖頂是豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀。兩株莖頂花植株雜交,無論正交、反交,F(xiàn)1中總是一半是莖頂花,一半是葉腋花。莖頂花的F1植株自交,F(xiàn)2是全莖頂花;葉腋花的F1植株自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為葉腋花1908株,莖頂花1452株。下列假設(shè)能解釋該遺傳現(xiàn)象的是

A.控制該性狀的是一對(duì)位于X染色體上的等位基因,莖頂花為顯性性狀

B.控制該性狀的是一對(duì)位于常染色體上的等位基因,葉腋花為顯性性狀

C.控制該性狀的是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因,有一種顯性基因時(shí)就表現(xiàn)為葉腋花

D.控制該性狀的是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因,有兩種顯性基因時(shí)才表現(xiàn)為葉腋花

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫杉醇能誘導(dǎo)、促進(jìn)微管蛋白聚合從而抑制紡錘絲和紡錘體的形成。如果用一定濃度的紫杉醇處理幼芽分生組織的細(xì)胞,則會(huì)發(fā)生

A.DNA 和有關(guān)酶的合成受阻 B.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

C.染色體的著絲點(diǎn)不能分裂 D.細(xì)胞膜內(nèi)陷的時(shí)間推遲

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是羊小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運(yùn)輸?shù)脑韴D,圖中小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N,下列分析不正確的是

A. 小腸液中的鈉離子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮

B. 小腸上皮細(xì)胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需能量直接來自于ATP

D. 小腸上皮細(xì)胞膜上鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是載體蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題

農(nóng)田開始使用殺蟲劑時(shí),對(duì)某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性。請(qǐng)回答下列問題:

(1)這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為 ,這是生物進(jìn)化的 。

(2)害蟲抗藥性變異的來源屬于 ,盡管害蟲中天然存在抗藥性基因,但是開始使用殺蟲劑時(shí),對(duì)害蟲殺滅效果仍然非常顯著,原因在于 。

(3)上述事實(shí)說明,種群中產(chǎn)生的變異是_____ _(定向的或不定向的),經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇,其中不利變異被不斷淘汰,有利變異則逐漸積累,從而使種群的___ ___發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化,因此,生物進(jìn)化的方向是____ __決定的。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述,正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息都來自無機(jī)環(huán)境

B.動(dòng)物的行為信息只在同種生物之間進(jìn)行

C.信息傳遞能調(diào)節(jié)不同生物的種間關(guān)系

D.生物防治中使用的信息都是化學(xué)信息

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