在有絲分裂的過程中，染色單體的形成和分離分別發(fā)生在(    )。

A．間期和前期B．前期和末期C．間期和后期D．中期和后期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖A、B分別表示高等植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

(1)與原核生物相比，A、B細(xì)胞最大的特點(diǎn)是                                      。

(2)在A、B兩細(xì)胞中都存在，其生理過程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有            (只填標(biāo)號)。

(3)細(xì)胞膜在執(zhí)行控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能時(shí)具有                性，體現(xiàn)該特性的主要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是                 。

(4)A、B兩細(xì)胞在有絲分裂的過程中，其不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在       期和       期；與此直接相關(guān)的細(xì)胞器分別是[  ]             、[  ]                 。

(5)該圖中與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動(dòng)密切相關(guān)的細(xì)胞器是           (只填標(biāo)號)。

(6)在A細(xì)胞中，4進(jìn)行的生理過程的終產(chǎn)物能進(jìn)入3進(jìn)行反應(yīng)的是          ，中間需經(jīng)過         層磷脂分子。

（7）若B細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中，3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是                            (用箭頭和標(biāo)號表示)。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省漳州市薌城中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕锞恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

在有絲分裂的過程中，DNA和染色體數(shù)目加倍分別發(fā)生于：

A．間期、末期B．前期、中期
C．間期、后期D．前期、后期

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南省南陽市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列四幅圖的描述不正確的是

A．圖丙中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

B．圖乙中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，但活性較低   

C．圖甲中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成

D．圖丁中在有絲分裂的過程中，cd段著絲點(diǎn)分裂，屬于有絲分裂后期

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型：選擇題

對下列四幅圖的描述正確的是                                                                                           （    ）

       ①圖甲中a階段用X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體形成

       ②圖乙中的溫度在b時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞，但活性很低

       ③圖丙中bc段下降，是由于光照結(jié)構(gòu)，光合作用強(qiáng)度減小]

       ④圖丁中在有絲分裂的過程中，cd段著絲點(diǎn)分裂，屬于有絲分裂后期

       A．①②③                   B．①④                      C．③④                      D．①③④

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省廈門市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

在有絲分裂的過程中，染色單體的形成和分離分別發(fā)生在

A．間期和前期               B. 前期和末期

C．間期和后期               D. 中期和后期

 

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