【題目】呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外,使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙,大部分H+通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成(如下圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

B. 結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道(載體)蛋白

C. 上述過程中能量轉(zhuǎn)化過程是:有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能

D. 好氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過程

【答案】B

【解析】依題意和圖示分析可知:結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP合成酶活性的通道(載體)蛋白, H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸需借助結(jié)構(gòu)①才能完成,屬于協(xié)助擴(kuò)散A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;上述過程中涉及有機(jī)物降解、高能電子傳遞、ATP合成等,因此能量轉(zhuǎn)化過程是有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能,C項(xiàng)正確;好氧細(xì)菌沒有線粒體,不可能發(fā)生上述過程,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞主要的能源物質(zhì)是

A. 糖類 B. DNA C. 蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)

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【題目】基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是

A1:1:1:1 B3:1:3:1 C3:1 D9:3:3:1

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【題目】酪蛋白磷酸肽是具有生物活性的多肽,能促進(jìn)人體對(duì)鈣、鐵和鋅的吸收。檢測(cè)某樣液中酪蛋白磷酸肽時(shí)可采用的試劑是

A. 雙縮脲試劑 B. 斐林試劑 C. 蘇丹Ⅲ染液 D. 吡羅紅甲基綠染色劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用某種方法在顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中細(xì)胞分裂時(shí)序?yàn)?/span>

B.圖細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍

C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組

D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是:

A. 糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖引起的

B. 細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化利用發(fā)生障礙,導(dǎo)致血糖持續(xù)升高

C. 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖濃度

D. 胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞分泌的激素相互促進(jìn),協(xié)同工作。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)雄激素和促甲狀腺激素共同特點(diǎn)的是(

A.作用的靶組織相同B.合成的部位相同

C.運(yùn)輸途徑不同D.都不含碘元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于選擇透過性膜與半透膜的關(guān)系,正確的說法是( )

具有半透性必須具有選擇透過性

具有選擇透過性就必須具有半透性

活的生物膜才具有選擇透過性

只有活的生物膜才具有半透性

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制,只有同時(shí)存在兩種顯性基因時(shí)才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號(hào)和6號(hào)生育后代患病的概率為7/16。據(jù)此分析,下列說法中正確的是( )

A. 該病在人群中男性患者多于女性

B. 3號(hào)和4號(hào)個(gè)體的基因可能相同

C. 7號(hào)個(gè)體的基因型可能有2種

D. 8號(hào)個(gè)體是純合子的概率為3/7

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同步練習(xí)冊(cè)答案