【題目】下列關于人體內(nèi)血糖調節(jié)的說法，正確的是（ ）

A. 大量葡萄糖從食物中轉運入血漿時，胰高血糖素分泌會減少

B. 某人在數(shù)小時內(nèi)不進食，胰島素的分泌會增加

C. 胰高血糖素會促進肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖

D. 胰島素促進肝臟分泌葡萄糖

【答案】A

【解析】大量的葡萄糖從食物中轉運入血漿時，胰島就會減少胰高血糖素分泌，而胰島素分泌增加，A項正確；當某人在數(shù)小時內(nèi)不進食時，血糖濃度降低，故胰島就會增加胰高血糖素的分泌，B項錯誤；胰島素會促進肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖，形成肌糖原，C項錯誤；胰島素促進肝臟利用葡萄糖合成糖原，而胰高血糖素可以促進肝臟中的肝糖原分解形成葡萄糖，補充血糖濃度，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運輸方式被稱為協(xié)同運輸（主動運輸?shù)囊环N），下列關于該原理圖分析不正確的是（ ）

A. 小腸腔中的鈉離子濃度高于小腸細胞內(nèi)

B. 吸收葡萄糖時不可以直接利用ATP提供的能量

C. 細胞吸收葡萄糖時可以逆濃度梯度進行

D. 鈉鉀泵不可以水解ATP中的高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果細胞核內(nèi)存在DNA解開雙螺旋的現(xiàn)象，則此時細胞可能處于（ ）
A.G1期和G2期
B.S期
C.G1期、S期和G2期
D.M期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為兩種細胞亞顯微結構示意圖，有關說法正確的是（ ）

A.藍細菌不能進行光合作用

B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、小球藻等都屬于藍細菌

C.藍細菌沒有核糖體，水稻葉肉細胞有核糖體

D.以上兩種細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和核糖體等結構，體現(xiàn)細胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳規(guī)律適用范圍的敘述，正確的是（ ）

A.適用于一切生物B.只適用于高等植物

C.適用于配子形成過程D.適用于受精過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗，據(jù)圖回答問題：

（1）只有在________（填“真核”或“原核”）細胞中才能觀察到圖中結構。

（2）代謝旺盛的細胞，核膜上________數(shù)目多，它的作用是________________。

（3）從圖中可知親核蛋白進入細胞核由其________部決定。

（4）人們已經(jīng)通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子。請你設計一個實驗驗證細胞核核膜中含有蛋白質成分。

①實驗課題：驗證細胞核核膜中含有蛋白質成分。

②實驗目的：利用化學試劑檢測細胞核核膜中的蛋白質成分。

③實驗原理：________________________________。

④實驗材料：細胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。

⑤實驗步驟：

第一步：取潔凈的試管2支，編號為甲、乙。

第二步：向甲試管中滴加2mL細胞核核膜樣液，________________。

第三步：向甲、乙兩試管中各滴加等量的雙縮脲試劑，振蕩搖勻，觀察顏色變化。

⑥實驗結果及結論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關促胰液素的敘述中，不正確的是

A.鹽酸刺激了胃黏膜產(chǎn)生促胰液素B.促胰液素的靶器官是胰腺，使胰腺分泌胰液

C.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素D.促胰液素隨血液運輸，作用后被滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人腦高級功能相關的敘述錯誤的是（ ）

A. 大腦具有控制機體反射活動的功能

B. 語言文字功能是人腦特有的高級功能

C. 大腦H 區(qū)功能發(fā)生障礙的人聽不見聲音

D. 長期記憶可能與人腦新突觸的建立有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因A、a和基因B、b獨立遺傳。一個親本與aabb測交，子代基因型為AaBb和Aabb，比例為1∶1，則這個親本基因型為（ ）

A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB

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