如圖是幾種常見的單細胞生物。有關(guān)該組生物的敘述中錯誤的是

A.圖中各細胞都含有兩種核酸

B.具有核膜、核仁的細胞是①②③

C.②③④一定是異養(yǎng)生物

D.③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性

C

【解析】

試題分析：只要有細胞結(jié)構(gòu)，其核酸就有兩種，所以A正確；具有核膜、核仁的細胞是真核細胞即①②③，其余的是原核細胞組成的細菌和藍藻，所以B正確；②是草履蟲，③是變形蟲，兩者都是異養(yǎng)生物而④是細菌，如硝化細菌是自養(yǎng)生物，所以C錯誤；③的攝食行為，采用胞吞的方式，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性，所以D正確。

考點：本題考查單細胞生物的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高三一輪綜合測試三調(diào)模擬生物試卷（解析版） 題型：多選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，嚴重影響人們健康。下列推測錯誤的是

A．肺泡吞噬細胞吞噬入肺的顆粒物，屬于非特異性免疫

B．PM2.5中的酸性物質(zhì)進入血液會導致其pH呈酸性

C．PM2.5超標的空氣使過敏病人發(fā)病時，T淋巴細胞的細胞周期延長

D．PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省吉林市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞中的直接能源物質(zhì)，關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是

A．ATP中含有C、H、O、N、P元素

B．活細胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時刻發(fā)生

C．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，要在不同的酶催化下才能完成

D．動、植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西桂林市高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖是應用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品的一些方法。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，獲取目的基因常用的方法是_____________，①過程需要的工具酶有_____________和_____________，②過程常用的方法是_____________。

（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有_____________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用_____________和胚胎移植技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。為了使胚胎移植能成功，需要對代孕母牛進行_____________處理，使之與供體的生理狀況保持相同。

（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是_____________細胞，Ⅲ代表的細胞具有_____________的特點。

（4）在抗蟲棉培育過程中，受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是_____________⑤過程采用的技術(shù)是_____________。若要檢測轉(zhuǎn)基因抗蟲棉細胞的染色體上是否插入了目的基因，可采用_____________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西桂林市高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞器的說法正確的是

A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器

B.線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D.在機體免疫反應中，漿細胞內(nèi)高爾基體活動會加強

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西桂林市高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是

A.三者都用到細胞工程的技術(shù)

B.三者都是在體外環(huán)境中完成的

C.試管嬰兒屬于無性生殖范疇

D.人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西桂林市高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)基因工程的成果及應用的說法不正確的是

①用基因工程方法可培育出抗蟲植物和抗病毒植物

②基因工程在畜牧業(yè)上應用的主要目的是培育體型巨大的動物

③任何一種假單孢桿菌都能分解四種石油成分，所以假單孢桿菌是“超級菌”

④基因工程在農(nóng)業(yè)上的應用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果 DNA分子上的某一片段是基因，則該片段通常

A．攜帶密碼子

B．決定某一遺傳性狀

C．能轉(zhuǎn)運氨基酸

D．具雙螺旋結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標記含有100個堿基對的DNA分子（其中有腺嘌呤60個），該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。下列有關(guān)判斷錯誤的是

A．含有15N的DNA分子有兩個

B．含有14N的DNA分子占總數(shù)的7／8

C．第四次復制消耗胞嘧啶脫氧核苷酸320個

D．復制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子

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