下面是關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,判斷正確的是

①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴散 ②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān) ③頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制 ④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢 ⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活 ⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確                  B.只有兩項敘述正確

C.只有三項敘述正確                  D.不只三項敘述正確

 

【答案】

 

【解析】略B

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期第二次階段性測試生物試卷 題型:選擇題

下面是關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,判斷正確的是

①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴散 ②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān) ③頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制 ④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢 ⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活 ⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確                  B.只有兩項敘述正確

C.只有三項敘述正確                  D.不只三項敘述正確

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,判斷正確的是

①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴散 ②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān) ③頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制 ④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢 ⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活 ⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確                  B.只有兩項敘述正確

C.只有三項敘述正確                  D.不只三項敘述正確

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧?h正學(xué)中學(xué)高二下學(xué)期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下面是關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,判斷正確的是
①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴散②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān)③頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確B.只有兩項敘述正確
C.只有三項敘述正確D.不只三項敘述正確

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧?h正學(xué)中學(xué)高二下學(xué)期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下面是關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,判斷正確的是
①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴散②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關(guān)③頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢⑤不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性

A.只有一項敘述正確B.只有兩項敘述正確
C.只有三項敘述正確D.不只三項敘述正確

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