15．已知甘氨酸的R基是-H，丙氨酸的R基是-CH3，則下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．由一個(gè)甘氨酸和一個(gè)丙氨酸脫水縮合形成的二肽的相對(duì)分子質(zhì)量是164
B．如果提供此兩種氨基酸若干，則最多可形成3種二肽
C．由此兩種氨基酸形成的不同多肽中氨基和羧基的數(shù)目均相等
D．由n個(gè)以上兩種氨基酸形成的多肽中O原子的數(shù)目是n-1

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，結(jié)構(gòu)通式是；組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種；蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)．

解答 解：A、甘氨酸的分子量是75，丙氨酸的分子量是89，2個(gè)氨基酸脫去1分子水形成的二肽的分子量是75+89-18=146，A錯(cuò)誤；
B、如果提供此兩種氨基酸若干，則最多可形成4種二肽，B錯(cuò)誤；
C、此兩種氨基酸的R基中，都沒有氨基酸和羧基，因此一條多肽鏈都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，C正確；
D、n個(gè)以上兩種氨基酸形成的多肽中O原子的數(shù)目是2n-（n-1）=n+1，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)纖維素酶的敘述，正確的是（　�。�
A．纖維素酶的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸
B．纖維素酶包括C1酶、C2酶和葡萄糖苷酶等
C．纖維素酶能與剛果紅結(jié)合成紅色復(fù)合物
D．纖維素酶將纖維素最終分解成葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．下表為牛肉膏、蛋白胨培養(yǎng)基的成分列表，據(jù)此回答：
成分牛肉膏蛋白胨NaClH2O
含量0.5g1g0.5g100mL
（1）蛋白胨在培養(yǎng)基中的作用是提供碳源和氮源．
（2）要用此材料配制觀察細(xì)菌菌落狀況的培養(yǎng)基，還需添加的成分是瓊脂（凝固劑）．
（3）表中各成分含量確定的原則是所培養(yǎng)微生物對(duì)各營(yíng)養(yǎng)成分的需要量．
（4）培養(yǎng)基配制好后，分裝前應(yīng)進(jìn)行的工作是調(diào)整pH．
（5）從配制培養(yǎng)基到培養(yǎng)完成，所采用的防止雜菌污染的具體操作事項(xiàng)有高壓蒸汽滅菌、燒灼接種環(huán)、酒精棉擦手、棉塞塞試管口、在火焰旁接種（答出兩點(diǎn)即可）．
（6）如果是用試管培養(yǎng)微生物，在培養(yǎng)基凝固前要擱置斜面，其目的是擴(kuò)大接種面積．將其放入4℃冰箱里保藏，但這種方法的保存時(shí)間不長(zhǎng)，菌種容易被污染或產(chǎn)生變異．對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種，需要放在-20℃的冷凍箱中保存．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．基因突變是基因庫(kù)變遷的內(nèi)因
B．進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
C．物種形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
D．一個(gè)物種的形成或滅絕，不會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用，下面列舉的幾種元素與植物光合作用的關(guān)系，正確的是：
（　　）
元素組成物質(zhì)主要生理作用
APATP參與CO2的還原
BK穩(wěn)定的化合物促進(jìn)光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸
CN葉綠素b光能的吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換
DOH2O參與氧氣和（CH2O）的形成
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示一條核苷酸鏈（部分），請(qǐng)結(jié)合該圖冋答以下問題：
（1）組成該鏈的化學(xué)元素與磷脂的化學(xué)元素相同（相同或不同）
（2）若該圖為構(gòu)成DNA的一條鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是T；圖中②是脫氧核糖，④是鳥嘌呤脫氧核苷酸
（3）若該圖為RNA的一部分，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是U；圖中②是核糖，④是鳥嘌呤核糖核苷酸．
（4）絕大多數(shù)生物，其遺傳信息貯存在DNA分子中，這種分子由2條核苷酸鏈構(gòu)成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖
B．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
C．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
D．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C、三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D、三親嬰兒的培育還需要早期環(huán)胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射促性腺激素．
（2）沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的（早期）胚胎沖洗出來(lái)．
（3）從A到E中，牛的胚胎移植的適宜時(shí)期是D、E（填字母）．圖中標(biāo)號(hào)3為滋養(yǎng)層，它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胎盤．
（4）若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎？不一定相同．
（5）若要通過(guò)胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可對(duì)早期胚胎進(jìn)行胚胎分割處理，再植入受體內(nèi)．若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存，應(yīng)將其置于冷凍（或液氮）條件下．

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