精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗,原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示如下圖,在處理時間相同的前提下

A.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復原

D.不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細胞的正常細胞液濃度越高

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體的胰島A細胞能分泌胰高血糖素,胰島B細胞能分泌胰島素,在人體血糖平衡的調節(jié)中起著重要作用,下列相關敘述中正確的是( 。
A.胰高血糖素和胰島素作用的肝細胞不同
B.胰島A細胞和胰島B細胞中的tRNA不同
C.胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌
D.胰島A細胞和胰島B細胞中表達的基因都不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是

A.標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈

B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動玻片標本

C.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本

D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀,其中部分性狀受相關基因控制的情況如下表;卮鹣铝袉栴}:

(1)基因是有 的DNA片段,其遺傳信息蘊藏在 之中;蚩刂菩誀畹姆绞街皇峭ㄟ^控制酶的合成來控制___ _過程,進而控制生物體的性狀。

(2)若表中三對等位基因位于三對常染色體上,則基因型為AaBbDd與基因型為aabbdd的兩植株雜交,子代中窄葉植株所占的比例為 ,子代中紅花窄葉細莖植株所占的比例為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東東莞實驗中學高三上學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胚胎工程技術包含的內容很豐富,如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況,其中供體1是良種荷斯坦高產奶牛,供體2是黃牛,請據圖回答下列問題:

(1)應用1中獲得的小牛,其遺傳物質來源于_____________________________,細胞B的名稱是________________________________。

(2)應用2中早期胚胎必須發(fā)育到___________________階段,才能移植到受體母牛的子宮內,這種試管牛的產生,采用的胚胎工程技術有________________ (至少答出2種)等。

(3)應用3中胚胎干細胞在功能上具有發(fā)育的 ,在培養(yǎng)液中加入__________,可誘導其向不同類型的組織細胞分化,這有望解決臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

(4)應用4中通過_________________技術獲得二分胚①和②,同時,可以通過取樣_________________進行分子水平的早期胚胎性別鑒定;也可以在細胞水平上通過對_______________________________的分析進行性別鑒定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東東莞實驗中學高三上學期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程。圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關閉,液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放

CO2用于光合作用)。請回答下列問題:

(1)植物A細胞內CO2同化的具體部位是______________。

(2)植物B夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是_______________,植物B白天進行光合作用

所需的CO2的來源有___________和________________。

(3)在上午10∶00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度,植物B細胞中C3含量的變化趨勢是__________ (升

高/降低/基本不變)。

(4)植物B氣孔開閉的特點是與其生存的干旱環(huán)境相適應,從進化角度看,這種特點的形成是____的結果。

(5)以植物A作為實驗材料,在暗室內探究光照強度和光合作用速率的關系,實驗裝置如下圖所示。

①液滴移動的距離代表________(物質)的變化量。

②打開白熾燈,將其光強緩慢調大,液滴將向_______側移動。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市海淀區(qū)高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

紅豆杉能產生抗癌藥物紫杉醇,為了培養(yǎng)產生紫杉醇的柴胡,科研人員將紅豆杉(2n=24)與柴胡(2n=12)進行了不對稱體細胞雜交。

(1)科研人員剝離紅豆杉種子的胚作為外植體接種于經過_________處理的培養(yǎng)基上,誘導形成愈傷組織。選用胚作為外植體是因為胚的分化程度低,易于_____________。

(2)將紅豆杉愈傷組織和柴胡愈傷組織用_____________酶分別處理,各自獲得有活力的原生質體。用一定劑量的紫外線照射紅豆杉原生質體,破壞部分染色體,與未經紫外線照射的柴胡原生質體用化學誘導劑_____誘導融合,得到融合細胞。

(3)誘導融合后,科研人員只統(tǒng)計了7組染色體數(shù)目不大于24條的細胞,如下表所示。

①科研人員篩選的目標細胞不包括染色體數(shù)目大于24條的細胞,因為柴胡細胞染色體數(shù)為12條,并且紅豆杉細胞______________。

②實驗時,科研人員判斷組號為________的細胞為雜交細胞,并進一步采用PCR方法鑒定這幾組細胞。PCR擴增DNA時,需要分別以________為引物,擴增紅豆杉、柴胡和雜交細胞的DNA,觀察并比較擴增DNA的電泳結果。

(4)紅豆杉和柴胡的________較遠,兩種植物細胞的染色體間排斥較為明顯,應在能夠高效合成紫杉醇的雜交細胞中選擇________的核基因含量較低的雜交細胞進行培養(yǎng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列①、②、③、④均是遺傳物質應具有的特點.噬菌體侵染細菌實驗能夠直接證實DNA作為遺傳物質具有的特點是(  )
①分子結構具有相對的穩(wěn)定性            ②能夠自我復制,保持前后代的連續(xù)性
③能通過指導蛋白質合成,控制生物性狀  ④能產生可遺傳的變異.
A.①②B.③④C.①④D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下面是關于生命科學發(fā)展史和科學方法的問題:
(1)孟德爾在總結了前人失敗的原因的基礎上,運用科學的研究方法,經八年觀察研究,成功的總結出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學的奠基人.請回答:孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆各品種間有易區(qū)分的相對性狀,而且是自花傳粉和閉花授粉植物,可以避免外來花粉的干擾.研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從一對相對性狀的手,然后再研究兩對或兩對以上相對性狀,以減少干擾.在處理觀察到的數(shù)據時,應用統(tǒng)計學方法,得到前人未注意的子代比例關系.他根據試驗中得到的材料提出了假設,并對此作了驗證實驗,從而發(fā)現(xiàn)了基因分離定律和基因自由組合定律.
(2)1903年薩頓在研究蝗蟲的精子和卵細胞的形成過程中,發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在著明顯的平行關系,通過類比推理方法得出的推論是基因在染色體上.
(3)在遺傳物質的探索歷程中,1944年艾弗里在格里菲斯實驗的基礎上,通過實驗找出了導致細菌轉化的“轉化因子”,1952年赫爾希和蔡斯則完成了“噬菌體侵染細菌的實驗”,他們的實驗中共同、核心的設計思路是將DNA和蛋白質分離開來,單獨、直接地觀察其作用.
(4)1953年,青年學者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的規(guī)則的雙螺旋結構并構建了模型,從而獲得諾貝爾獎.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案