15.如圖1表示動物卵細胞的形成過程(圖中①、②、③表示有關(guān)細胞),圖2表示此過程中某階段的細胞.據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(  )
A.正常情況下,細胞Ⅱ中含一個染色體組
B.該過程中,圖1中的細胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色體
C.正常情況下,細胞Ⅳ可能的基因型有四種
D.圖2對應(yīng)于圖1中的②,細胞Ⅳ的基因型為B

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,Ⅰ為卵原細胞,含有兩個染色體組;①為初級卵母細胞;Ⅱ是次級卵母細胞,不含同源染色體組;Ⅲ為(第一)極體;Ⅳ為卵細胞;Ⅴ為(第二)極體.圖2細胞中著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、正常情況下,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,所以產(chǎn)生的細胞Ⅱ中含一個染色體組,A正確;
B、根據(jù)圖2中染色體組成,可判斷圖1中的細胞Ⅲ中含同源染色體,B錯誤;
C、由于卵原細胞中兩對等位基因位于兩對同源染色體上,所以正常情況下,細胞Ⅳ可能的基因型有四種,C正確;
D、圖2細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,對應(yīng)于圖1中的②,細胞Ⅳ的基因型為B,D正確.
故選:B.

點評 本題結(jié)合卵細胞減數(shù)分裂過程圖和細胞分裂圖,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握卵細胞的形成過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及細胞的名稱;能根據(jù)圖2細胞的基因組成判斷其形成的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某物質(zhì)是動植物細胞中普遍存在的一種由106個氨基酸組成的化合物,在細胞的能量代謝中發(fā)揮重要作用,該物質(zhì)的合成場所及它發(fā)揮生理作用的場所最可能分別是(  )
A.高爾基體和葉綠體B.核糖體和細胞核
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體D.核糖體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細胞內(nèi)Ca2+的升高促進突觸小泡向突觸前膜移動,而K+流出細胞將會導(dǎo)致細胞膜內(nèi)電位更負.則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是( 。
A.K+流出細胞B.突觸小泡與突觸前膜融合
C.Na2+流入細胞內(nèi)D.Ca2+流入細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)全部屬于內(nèi)環(huán)境的是( 。
A.血紅蛋白          呼吸酶           DNA聚合酶
B.受體              載體             消化酶
C.二氧化碳          尿素             維生素
D.糖原              麥芽糖          血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述錯誤的是(  )
A.甲乙兩種群可能為競爭關(guān)系,甲的競爭力小于乙,競爭強度:弱→強→弱
B.t1~t2時間內(nèi)甲、乙種群呈“S”型增長,甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力
C.t2~t3時間內(nèi)甲、乙種群出生率大于死亡率
D.t3~t5時間內(nèi)甲、乙種群的年齡結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細胞的過程(不考慮交叉互換),錯誤的說法是( 。
A.Ⅰ過程表示細胞進行有絲分裂
B.細胞中染色體數(shù)目減少一半是通過Ⅱ過程實現(xiàn)
C.該哺乳動物為雄性個體
D.一個A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細胞有4種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.使用從化學(xué)試劑商店購買的α-淀粉酶,分別探索溫度、反應(yīng)物濃度、pH對酶催化作用的影響,實驗結(jié)果如圖所示.

(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是A
①取3支試管,編號并分別注入2mL淀粉液放在60℃的熱水、沸水和冰塊中
②取3支試管,編號并分別注入1mL淀粉酶溶液放在相應(yīng)的溫度下
③向各試管滴一滴碘液
④將溫度相同下的試管兩兩混合后分別放在相應(yīng)的溫度下保持5min
⑤觀察實驗現(xiàn)象
A.①②④③⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.①④②③⑤
(2)實驗設(shè)計中要遵循的原則有對照原則和單一變量原則(填兩項),圖B中,反應(yīng)物達到某一濃度時,反應(yīng)速度不再上升,原因是:催化酶的數(shù)量有限.若檢驗本實驗的生成物,應(yīng)選用的試劑是斐林試劑試劑.
(3)若α-淀粉酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由3逐漸升高到9,則酶催化反應(yīng)的速度將不變,原因是酶已失活.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生物進化的敘述正確的是( 。
A.突變是指基因突變
B.直接受自然選擇的是基因型
C.種群基因庫產(chǎn)生差別是導(dǎo)致生殖隔離的前提
D.二倍體西瓜與四倍體西瓜屬于同一物種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗.甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù).分析下列敘述,不正確的是( 。
A.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
B.甲同學(xué)的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程
C.乙同學(xué)的實驗可模擬不同對遺傳因子自由組合的過程
D.甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$

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