在下列分子中，屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是

A．①②④         B．①④⑤　       C．①③⑤　      D．②③⑤

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：氨基酸結(jié)構(gòu)通式的特點(diǎn)：每種氨基酸至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連同一碳原子上；各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。①的R基是—H，符合；②沒有—COOH，不符合；③的R基是—CH2—COOH，符合；④氨基和羧基沒有連接在同一個(gè)碳原子上，不符合；⑤R基是—（CH2）4—NH2，符合；屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是①③⑤，答案是C。

考點(diǎn)：本題考查氨基酸結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

2．(9分)請(qǐng)分析下列有關(guān)人類遺傳病的問題。

（1）21三體綜合征屬于__________遺傳病，其男性患者的體細(xì)胞的染色體組成為__________。

（2）克萊費(fèi)爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥患者，請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解釋：________(填“父親”或“母親”)減數(shù)分裂異常，形成__________ (色盲基因用B或b表示)配子與另一方正常配子結(jié)合形成受精卵。

（3）為避免生出克萊費(fèi)爾特癥患者，該母親懷孕后應(yīng)及時(shí)接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞，運(yùn)用____________________技術(shù)大量擴(kuò)增細(xì)胞，用____________________處理使細(xì)胞相互分離開來，然后制作臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察。

（4）下圖是某單基因遺傳�。ɑ�?yàn)锳，a）家系圖，已知在正常人群中Aa基因型頻率為10-6

①為研究發(fā)病機(jī)理，通常采用PCR技術(shù)獲得大量致病基因，該技術(shù)成功的關(guān)鍵是要有__________酶。

②為診斷2號(hào)個(gè)體是否攜帶致病基因，通常采用的分子生物學(xué)檢測(cè)方法是______________________________________________________________________。

③若7號(hào)與表現(xiàn)性正常的女性結(jié)婚，生一患病兒子的概率為__________。

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省諸城繁華中學(xué)高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型：綜合題

下列兩幅圖中，甲圖為小鼠卵巢中一些細(xì)胞圖像，乙圖表示卵巢中某種細(xì)胞分裂時(shí)，染色體數(shù)（有陰影）和DNA分子數(shù)（無陰影）在不同分裂時(shí)期細(xì)胞中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答問題：

（1）甲圖中含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞圖像是_______  ___，乙圖與之對(duì)應(yīng)的時(shí)期是_________      _。
（2）甲圖中屬于有絲分裂的細(xì)胞圖像是__________，乙圖中__________（具有／不具有）與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)期。
（3）乙圖最可能表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的相對(duì)含量變化。如果該種細(xì)胞分裂按照A、B、C、D的時(shí)間順序依次進(jìn)行，乙圖中處于A時(shí)期的細(xì)胞名稱應(yīng)為__________； 甲圖中與乙圖C時(shí)期對(duì)應(yīng)的圖像是__________，該圖所表示的細(xì)胞名稱為___                     �；虻淖杂山M合發(fā)生在乙圖中      時(shí)期。

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科目：高中生物 來源：2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列問題：

（1）在政府的大力支持下，部分村鎮(zhèn)的農(nóng)民朋友們率先建起了以沼氣池為中心的生態(tài)工程。下圖是某同學(xué)繪制的一個(gè)庭院生態(tài)工程的示意圖，分析回答：

①該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是       ，沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物，其生

態(tài)學(xué)作用主要是        。

②構(gòu)建這種以沼氣池為中心的生態(tài)模式時(shí)所依據(jù)的最主要生態(tài)學(xué)原理是         ,該生態(tài)工程最大的優(yōu)點(diǎn)是                           。

③某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)、魚塘 和桑園也納入該生態(tài)園，并把多個(gè)單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起，改善了系統(tǒng)的功能，這體現(xiàn)了生態(tài)工程___________原理。

④生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是                                               （    ）

A．生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率大大提高了

B．生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生

D．生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)病蟲害一般采用生物防治

（2）在DNA 測(cè)序工作中,需要將某些限制性核酸內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在 DNA上定位,使其成DNA 分子中的物理參照點(diǎn)。這項(xiàng)工作叫做“限制性核酸內(nèi)切酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：用限制性核酸內(nèi)切酶 HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個(gè) 4kb（1kb即1千個(gè)堿基對(duì)）大小的線性DNA 分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場(chǎng)的作用下，降解產(chǎn)物分開，如下圖所示。

據(jù)此分析，這兩種限制性核酸內(nèi)切酶在該DNA 分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組？

A．HindⅢ 2個(gè)，BamHⅠ 1個(gè)              B．HindⅢ 2個(gè)，BamHⅠ 3個(gè)

C．HindⅢ 1個(gè)，BamHⅠ 2個(gè)              D．HindⅢ和BamHⅠ各2個(gè)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型：綜合題

下列兩幅圖中，甲圖為小鼠卵巢中一些細(xì)胞圖像，乙圖表示卵巢中某種細(xì)胞分裂時(shí)，染色體數(shù)（有陰影）和DNA分子數(shù)（無陰影）在不同分裂時(shí)期細(xì)胞中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答問題：

（1）甲圖中含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞圖像是_______   ___，乙圖與之對(duì)應(yīng)的時(shí)期是_________       _。

（2）甲圖中屬于有絲分裂的細(xì)胞圖像是__________，乙圖中__________（具有／不具有）與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)期。

（3）乙圖最可能表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的相對(duì)含量變化。如果該種細(xì)胞分裂按照A、B、C、D的時(shí)間順序依次進(jìn)行，乙圖中處于A時(shí)期的細(xì)胞名稱應(yīng)為__________； 甲圖中與乙圖C時(shí)期對(duì)應(yīng)的圖像是__________，該圖所表示的細(xì)胞名稱為___                      �；虻淖杂山M合發(fā)生在乙圖中       時(shí)期。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

Ⅰ.以下是有關(guān)生物變異來源的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

 

（1）圖中⑤過程發(fā)生在________時(shí)期。

（2）將①的原理應(yīng)用在育種中，常利用物理因素如________________或化學(xué)因素如________________來處理生物(各舉一例)。

（3）番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米新品種的這種變異的來源是圖中[　]______。將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)時(shí)，常用的運(yùn)載體有 _______(至少列舉兩例)。

（4）下列左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽與b），請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）：

從圖中可以看出，該病產(chǎn)生的根本原因是由于DNA分子中發(fā)生了堿基對(duì)的_________。β鏈堿基組成為____。鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于___染色體上，屬于_____性遺傳病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。

 

Ⅱ.果蠅的自然群體中，第Ⅱ號(hào)染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號(hào)染色體突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較（以標(biāo)準(zhǔn)型為100）。請(qǐng)分析并回答下面的問題。

類型

25．50C

300C

16．50C

標(biāo)準(zhǔn)型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

（1）分析表中數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可看出生物突變的特點(diǎn)是　　    　　，因其具有上述特點(diǎn)，所以它不能決定生物進(jìn)化的方向，那么生物進(jìn)化的方向

由                     決定，提供進(jìn)化原材料的是                   。

（2）如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間后，若這一新品種與原類型之間出現(xiàn)了　　　  　　　，就是一個(gè)新物種，這也是大多數(shù)新物種形成的過程，新物種的形成導(dǎo)致生物多樣性的形成，生物多樣性包括_____________________。

 

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