A. | 無絲分裂過程核膜不消失 | |
B. | 動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖 | |
C. | 動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板 | |
D. | 觀察和研究染色體形態(tài)數(shù)目最佳的時期是有絲分裂中期 |
分析 有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、無絲分裂過程中沒有核膜的消失過程,A正確;
B、動物細胞的增殖方式包括有四分、無絲分裂和減數(shù)分裂,B錯誤;
C、動物細胞有絲分裂末期不會形成細胞板,細胞板是植物細胞有絲分裂末期形成的,C正確;
D、有絲分裂中期染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察和研究染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時期,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞增殖的相關知識,要求考生識記真核細胞的增殖方式,掌握有絲分裂不同時期的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組發(fā)生在圖中②過程,線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了③過程 | |
B. | 該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等 | |
C. | 植株A、B為二倍體,植株C屬于單倍體 | |
D. | 獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O,則18O標記的是氨基酸中的羧基 | |
B. | 細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,表明細胞膜可以控制物質(zhì)進出細胞 | |
C. | 甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的過程說明生物膜的化學組成基本相同 | |
D. | 將3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點 | |
B. | 甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式都需要消耗能量 | |
C. | 哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖的過程可用圖乙表示 | |
D. | 嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 | |
B. | 效應T細胞主要參與體液免疫 | |
C. | 漿細胞和記憶細胞都能增殖分化 | |
D. | 漿細胞通過胞吐作用分泌抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式 | |
B. | 自由水是良好的溶劑,具有運輸物質(zhì)、參與細胞代謝的生理功能 | |
C. | 在休眠的植物體內(nèi)自由水與結合水的比值降低,有利于降低植物的細胞代謝 | |
D. | H2O和葡萄糖一樣都通過自由擴散方式進出細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體細胞內(nèi)含有4對同源染色體,其中a、b、c、d來自父方,A、B、C、D來自于母方,經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子中,同時含有四個母方染色體的可能性( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
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