【題目】為有效防治土地沙漠化、提高森林覆蓋率,我國(guó)北方某地用飛機(jī)在植被稀少的荒山分批播種馬尾松,之后封山育林,禁止放牧和采伐。研究者對(duì)不同年限的森林進(jìn)行了調(diào)查。
(1)馬尾松屬于生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的_______________。研究者對(duì)全封育和半封育。原因之一是:積累的樹(shù)木凋落物被生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________利用,產(chǎn)生的___________________提高了土壤肥力,給馬尾松的生長(zhǎng)提供更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)研究者在樣方內(nèi)通過(guò)_______________的方法對(duì)全封育20年、30年、50年森林進(jìn)行物種豐富度調(diào)查。發(fā)現(xiàn)隨封育年限增長(zhǎng),樹(shù)種逐漸增至十余種,闊葉樹(shù)種類和比例增大,動(dòng)物種類也逐漸增加,此過(guò)程屬于群落的_______________。調(diào)查還顯示,隨封育年限增長(zhǎng),土壤含水量逐漸增加,研究者推測(cè)這是樹(shù)種發(fā)生變化的原因之一。
(3)為進(jìn)一步研究封育條件下樹(shù)種變化的原因,研究者用馬尾松和2種闊葉樹(shù)樹(shù)苗進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果如下。
不同土壤含水量下的凈光合速度相對(duì)值 | 不同光照條件下光合產(chǎn)物輸出到頂芽的比例(%) | |||||
8.6% | 11.3% | 18.6% | 全日照 | 林窗環(huán)境 | 室內(nèi)弱光 | |
馬尾松 | 1.6 | 3.1 | 3.9 | 17 | 5.8 | 7.5 |
荷木 | 1.1 | 3.1 | 3.6 | 9 | 7.8 | 28.5 |
黃果厚殼桂 | 0.4 | 1.9 | 3.3 | 1.8 | 8.0 | 9.7 |
據(jù)結(jié)果分析,馬尾松能夠在荒山的強(qiáng)光、干旱條件下快速生長(zhǎng)的原因是:______________。
隨著土壤含水量和群落枝葉繁茂度的增加,馬尾松在與荷木、黃果厚殼桂等闊葉樹(shù)的___________中被逐漸替代。
(4)近年來(lái),為了人類的可持續(xù)發(fā)展,國(guó)內(nèi)外實(shí)行了碳匯制度,把森林的生態(tài)價(jià)值經(jīng)濟(jì)化,由高耗能企業(yè)向林場(chǎng)出資購(gòu)買一定量的碳匯以抵消相應(yīng)CO2排放量。請(qǐng)從企業(yè)和林場(chǎng)兩方面分析此項(xiàng)舉措如何從整體上實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一_________________。
【答案】第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 分解者 無(wú)機(jī)鹽(礦質(zhì)離子) 識(shí)別并列出名錄 次生演替 在土壤含水量低的環(huán)境條件下凈光合速率較高,在全日照條件下輸入到頂芽的光合產(chǎn)物比例最高 競(jìng)爭(zhēng) 碳匯制度一方面可以提高高耗能企業(yè)的成本,督促其技術(shù)升級(jí)、減少CO2排放量,另一方面可以提高林場(chǎng)收入,有利于植樹(shù)造林工作的開(kāi)展
【解析】
演替的概念:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程
類型 項(xiàng)目 | 初生演替 | 次生演替 |
起點(diǎn) | 在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被 徹底消滅了的地方 | 在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方 |
時(shí)間 | 經(jīng)歷的時(shí)間漫長(zhǎng) | 經(jīng)歷的時(shí)間短 |
影響因素 | 自然因素 | 人類活動(dòng)較為關(guān)鍵 |
實(shí)例 | 裸巖、冰川泥、火山巖上的演替 | 火災(zāi)后的草原、棄耕農(nóng)田上的演替 |
(1)馬尾松是綠色植物,屬于生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的生產(chǎn)者,即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),全封育和半封育下的馬尾松積累的樹(shù)木凋落物可以被生態(tài)系統(tǒng)的分解者分解利用,將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,提高土壤肥力,給馬尾松的生長(zhǎng)提供更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)研究者調(diào)查群落中物種豐富度,可以在樣方內(nèi)通過(guò)識(shí)別并列出名錄的方法,然后對(duì)全封育20年、30年、50年森林進(jìn)行物種調(diào)查。調(diào)查還顯示,隨封育年限增長(zhǎng),樹(shù)種逐漸增至十余種,闊葉樹(shù)種類和比例增大,動(dòng)物種類也逐漸增加,此過(guò)程屬于群落的次生演替。
(3)分析表格數(shù)據(jù),馬尾松與其他兩種植物比較,在土壤含水量低的環(huán)境條件下凈光合速率較高,在全日照條件下輸入到頂芽的光合產(chǎn)物比例最高,所以馬尾松能夠在荒山的強(qiáng)光,干旱條件下快速生長(zhǎng);隨著土壤含水量和群落枝葉繁茂度的增加,即環(huán)境中水分增多以及林窗環(huán)境和弱光條件越來(lái)越適宜闊葉樹(shù)的繁殖,故馬尾松在與荷木、黃果厚殼桂等闊葉樹(shù)的競(jìng)爭(zhēng)中被逐漸替代。
(4)碳匯制度一方面可以提高高耗能企業(yè)的成本,督促其技術(shù)升級(jí)、減少CO2排放量,另一方面可以提高林場(chǎng)收入,有利于植樹(shù)造林工作的開(kāi)展,從而在整體上實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.每一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)
B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,因此酶具有高效性
C.在不同溫度條件下,酶促反應(yīng)速率有可能相同
D.酶濃度、底物濃度、溫度等都是通過(guò)影響酶活性從而影響酶促反應(yīng)速率的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃瓜的靶班病主要危害黃瓜葉片,該病初期,葉片上出現(xiàn)黃點(diǎn),而后黃點(diǎn)深漸擴(kuò)大甚至連成片,導(dǎo)致葉片失綠、干化變脆,嚴(yán)重影響黃瓜葉片的光合作用。研究人員研究了不同程度的靶斑病對(duì)黃瓜葉片光合作用的影響,得到的結(jié)果如下表所示。
病級(jí) | 病斑 面積(%) | 葉綠素 含量(%) | 凈光合速率 [mol·(m2·s)—1] | 氣孔導(dǎo)度 [mol·(m2·s)—1] |
0 | 0 | 53.70 | 20.76 | 0.40 |
1 | 2.57 | 31.92 | 18.88 | 0.38 |
3 | 9.69 | 29.45 | 15.44 | 0.36 |
5 | 28.84 | 20.54 | 15.39 | 0.32 |
注:病級(jí)指黃瓜葉片患靶斑病的不同程度;氣孔導(dǎo)度指氣孔張開(kāi)的程度
(1)磷是細(xì)胞內(nèi)多種化合物的重要組成元素,植物缺磷會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的________明顯減少。缺鎂也會(huì)影響上述化合物的生成,原因是____________________________。
(2)隨著病斑面積的增大,黃瓜葉片的氣孔導(dǎo)度_______,導(dǎo)致黃瓜從外界吸收的CO2量_______。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,黃瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)O2移動(dòng)的方向是_______________。根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)推測(cè),靶斑病通過(guò)影響光合作用的________________階段使黃瓜的凈光合速率降低。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的有( )
①線粒體與葉綠體都有雙層膜,且膜的化學(xué)成分和功能也相同
②核糖體是各種細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)多肽鏈唯一場(chǎng)所
③真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),原核細(xì)胞不具有生物膜系統(tǒng)
④中心體是高等動(dòng)物細(xì)胞特有細(xì)胞器,它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與胰島素和雄性激素的合成與加工,是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互聯(lián)系的樞紐,是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)單體植株(2n-1),例如有一種單體植株比正常植株缺少一條6號(hào)染色體,稱為6號(hào)單體植株。
(1)6號(hào)單體植株的變異類型為____________________,該植株的形成是因?yàn)橛H代中的一方在減數(shù)分裂過(guò)程中________________________未分離。
(2)6號(hào)單體植株在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成_________個(gè)四分體。如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子,則其自交后代(受精卵)的染色體組成類型及比例為_________________。
(3)科研人員利用6號(hào)單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。
雜交親本 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
6號(hào)單體(♀)×正常二倍體(♂) | 子代中單體占75%,正常二倍體占25% |
6號(hào)單體(♂)×正常二倍體(♀) | 子代中單體占4%,正常二倍體占96% |
①單體♀在減數(shù)分裂時(shí),形成的n-1型配子__________(多于、等于、少于)n型配子,這是因?yàn)?/span>6號(hào)染色體往往在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中因無(wú)法__________而丟失。
②但因n-1型配子對(duì)外界環(huán)境敏感,尤其是其中的____________(雌、雄)配子育性很低,所以雜交一與雜交二的結(jié)果不一致。
(4)現(xiàn)有該作物的兩個(gè)品種,甲品種抗病但其他性狀較差(抗病基因R位于6號(hào)染色體上),乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良,為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種,理想的育種方案是:以乙品種的6號(hào)單體植株為______________(父本、母本)與甲品種雜交,在其后代中選出單體,再連續(xù)多代與___________雜交,每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株,最后使該單體_____________,在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、材料、條件等方面的敘述,正確的是( )
A.“設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性”實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在直射光照下,以保證有足夠的能量來(lái)源
B.“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查”實(shí)驗(yàn)中,利用了土壤小動(dòng)物趨光、趨熱的特點(diǎn)
C.“用樣方法調(diào)查某地某植物種群密度”實(shí)驗(yàn)中,求出所有樣方該植物的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,可為該地該植物的種群密度
D.“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,將稀釋的樣品滴在計(jì)數(shù)板上,再輕輕蓋上蓋玻片,然后在顯微鏡下計(jì)數(shù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的落葉在土壤里會(huì)逐漸腐爛成為腐殖質(zhì)。河南某中學(xué)的興趣小組對(duì)落葉腐爛的原因及不同土壤中微生物的分解能力進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若要驗(yàn)證落葉腐爛是由于土壤微生物的分解作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤微生物的種類和數(shù)量,因變量是土壤微生物分解作用的有無(wú),并以自然狀態(tài)的土壤作對(duì)照組,以經(jīng)殺菌處理的土壤作實(shí)驗(yàn)組
B.土壤中的各種動(dòng)物及微生物共同組成群落,各種微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于分解者
C.若用等量的熱帶雨林土壤代替本地樣品土壤進(jìn)行實(shí)驗(yàn),土壤中未腐爛的落葉的含量將減少
D.土壤微生物對(duì)落葉的分解是通過(guò)微生物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的,與之相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述正確的是( )
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中
C.細(xì)胞周期的長(zhǎng)短因細(xì)胞種類的不同而有所不同
D.從分裂期開(kāi)始到分裂間期結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)Na+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸內(nèi)流
B.蛋白質(zhì)分子通過(guò)生物膜的方式不一定是胞吞、胞吐
C.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸過(guò)程需水解高能磷酸鍵
D.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸水
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