下列各組中不屬于相對性狀的是

A. 水稻的早熟和晚熟 B. 豌豆的紫花和紅花

C．小麥的抗病和易感染疾病 D．綿羊的長毛和細(xì)毛

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．薺菜的果實形成有三角形和卵圓形兩種，該形狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別是A、a，B、b表示．為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實驗（如圖）．
（1）圖中親本基因型為AABB和aabb．F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形果實：卵圓形果實=3：1．另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為AAbb和aaBB．
（2）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實的．這樣的個體占F2三角形果實薺菜中的比例為$\frac{7}{15}$；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是AaBb、aaBb、Aabb．
（3）現(xiàn)有3包基因型分別為AaBB、AAbb、和aaBb的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分．根據(jù)請設(shè)計實驗方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果和卵圓形果實）的薺菜種子可供選用．
實驗步驟：
①分別將三包荸薺種子和卵圓形果實種子種下，待植株成熟后分別將待測種子發(fā)育成的植株和卵圓形果實種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交，得到F1種子：
②將得到的F1種子分別種下，植株成熟后進(jìn)行自交，得到F2種子；
③將F2種子種下，植株成熟后分別觀察統(tǒng)計F2所有果實性狀及比例．
結(jié)果預(yù)測：
Ⅰ如果F2植株上果實形狀為三角形：卵圓形=15：1， 則包內(nèi)種子基因型為AABB；
Ⅱ如果F2植株上果實形狀為三角形：卵圓形約=27：5， 則包內(nèi)種子基因型為AaBB；
Ⅲ如果若F2植株上果實形狀為三角形：卵圓形=3：1，  則包內(nèi)種子基因型為aaBB．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對下列有關(guān)遺傳的說法評判正確的是

①凡具有細(xì)胞的生物，其遺傳物質(zhì)都是DNA

②在真核生物中，DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

③在DNA分子的雙鏈結(jié)構(gòu)中，堿基的比率總是（A+G）/（T+C）=1

④遺傳學(xué)上，把轉(zhuǎn)運RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做密碼子

⑤基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生的雌雄配子中♀D：♂d=1：1

⑥基因的自由組合定律的實質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

A．①②③ B．①②③④⑤⑥ C．②③⑥ D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知一段雙鏈DNA中堿基的個數(shù)和腺嘌呤的個數(shù)，能否知道這段DNA中4種堿基的比例和(A＋C):(T＋G)的值

A．能

B．只能知道（A＋C）:（T＋ G）的值

C．否

D．只能知道四種堿基的比例

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的表述，錯誤的是

A．癌變細(xì)胞能無限增殖

B．癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果

C．癌變細(xì)胞膜糖蛋白減少，細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移

D．細(xì)胞癌變都是由各種射線或化學(xué)物質(zhì)引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于寒冷時體溫穩(wěn)定的敘述，正確的是（ ）

A．寒冷時，代謝增強與多種激素有關(guān)

B．皮膚所散失的熱量都是對生命活動無意義的熱

C．寒冷時經(jīng)皮膚所散失的熱量少于高溫環(huán)境

D．寒冷時酶活性增強，因而代謝加快

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同處理對某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（ ）

A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成

B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多

D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是按順時針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說法正確的是（　�。�
A．甲圖的b→a段與丙圖的b→a段所用的時間可能一樣長
B．丁圖代表的細(xì)胞其分裂期比例最大，因此時間最長
C．從a→b段，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．來自宿主植物的mRNA進(jìn)入根瘤菌菌體，并在菌體內(nèi)翻譯合成了豆血紅蛋白．當(dāng)豌豆被不同種的根瘤菌侵染時，形成相同的豆血紅蛋白；當(dāng)豌豆與蠶豆分別被同一種根瘤菌侵染時，形成的豆血紅蛋白有差異．分析上述現(xiàn)象可以推出（　　）
A．豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因的序列相同
B．豌豆被不同種根瘤菌侵染時，控制合成豆血紅蛋白的基因相同
C．不同種根瘤菌中合成豆血紅蛋白的mRNA的堿基序列一定相同
D．豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因表達(dá)不受根瘤菌生活狀況的影響

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同步練習(xí)冊答案