【題目】醛X和醛Y，分子中相差1個(gè)碳原子，它們的相對(duì)分子質(zhì)量也不相同。現(xiàn)將0.29gX和0 .30gY 相混合，與足量的銀氨溶液反應(yīng)，在醛被完全氧化后，析出銀4.32g，則X、Y 兩醛是( )

A．甲醛和乙二醛 B．乙醛和丙醛

C．丙醛和苯甲醛 D．只能判斷其中有甲醛另一醛無(wú)法求得

【答案】A

【解析】

試題分析：設(shè)X、Y兩醛混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量為M。則根據(jù)RHCO～2Ag可知，解得M＝29.5。顯然該值比最簡(jiǎn)單的甲醛都小，所以更小相對(duì)分子質(zhì)量的“醛”只有—CHO基，而無(wú)對(duì)應(yīng)的有機(jī)物，現(xiàn)由M為29.5觀(guān)察皆為一元醛不合理。由選項(xiàng)中可見(jiàn)A中有乙二醛，它是二元醛，若把它折合為一元醛時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量?jī)H為原相對(duì)分子質(zhì)量的一半。即58/2=29。正好該值比29.5小。而29＜29.5＜30，一為乙二醛一為甲醛，它們正好相差一個(gè)碳原子。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酮洛芬是一種良好的抗炎鎮(zhèn)痛藥，可以通過(guò)以下方法合成：

(1)酮洛芬中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為_________和_______。

(2)化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________；由C→D的反應(yīng)類(lèi)型是_______。

(3)寫(xiě)出B→C的反應(yīng)方程式_______________________________。

(4)寫(xiě)出同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)；③分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(5)請(qǐng)寫(xiě)出以甲苯和乙醇為原料制備化合物 的合成路線(xiàn)流程圖(無(wú)機(jī)試劑可任選)。合成路線(xiàn)流程圖示例如圖：

__________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是__________，能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有______________。

（2）人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí)，人體消滅病原體的主要過(guò)程是 （用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示）。

（3）細(xì)胞G的名稱(chēng)是_______，其作用是_____________。對(duì)外來(lái)移植器官的排斥主要與 過(guò)程有關(guān)（填圖甲或圖乙）。

（4）使細(xì)胞C增殖、分化有兩種信號(hào)刺激，一種信號(hào)是 ，另一種信號(hào)是 。

（5）在抗原、淋巴因子和溶菌酶這三種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正丁醛是一種化工原料。某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置合成正丁醛。

發(fā)生的反應(yīng)如下:

反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

沸點(diǎn)/℃

密度/g·cm-3

水中溶解性

正丁醇

117.2

0.8109

微溶

正丁醛

75.7

0.8017

微溶

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

將6.0gNa2Cr2O7放入100mL燒杯中，加30mL水溶解，再緩慢加入5mL濃硫酸，將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中。在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石，加熱。當(dāng)有蒸汽出現(xiàn)時(shí)，開(kāi)始滴加B中溶液。滴加過(guò)程中保持反應(yīng)溫度為90～95℃，在E中收集90℃以上的餾分。將餾出物倒入分液漏斗中，分去水層，有機(jī)層干燥后蒸餾，收集75～77℃餾分，產(chǎn)量2.0g�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中，說(shuō)明理由 。

（2）加入沸石的作用是 。

（3）上述裝置圖中，B儀器的名稱(chēng)是 ，D儀器的名稱(chēng)是 。

（4）分液漏斗使用前必須進(jìn)行的操作是 （填正確答案標(biāo)號(hào)）。

a．潤(rùn)濕 b．干燥 c．檢漏 d．標(biāo)定

（5）將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分水時(shí)，水在 層（填“上”或“下”）。

（6）本實(shí)驗(yàn)中，純凈的正丁醛的檢驗(yàn)方法：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種利膽解痙藥的有效成分是“亮菌甲素”，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。關(guān)于“亮菌甲素”的說(shuō)法中，正確的是

A．“亮菌甲素”可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

B．“亮菌甲素”的分子式為C12H12O5

C．1 mol“亮菌甲素”最多能和2 mol NaOH反應(yīng)

D．1 mol“亮菌甲素”最多能和4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。相關(guān)敘述合理的是

A. 若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸

B. 若X是DNA一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. 若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸

D. 若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入DNA酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中，在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與__________作用有關(guān)酶的最適溫度更高，光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是__________℃。

（2）若20℃時(shí)因某種原因部分氣孔突然關(guān)閉，則三碳化合物的含量__________。當(dāng)環(huán)境溫度處于55℃～60℃時(shí)，與光合作用和呼吸作用兩者相關(guān)的酶的活性情況是_________。

（3）現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素，并層析分離后得到4條色素帶（如圖2）。如果在色素提取過(guò)程中，沒(méi)有加碳酸鈣（主要作用是防止葉綠素被破壞），則無(wú)顯著變化的色素帶為_(kāi)__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[化學(xué)——選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]

M是一種重要材料的中間體，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：。合成M的一種途徑如下：

A～F分別代表一種有機(jī)化合物，合成路線(xiàn)中的部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去。

已知：①Y的核磁共振氫譜只有1種峰；

②RCH＝CH2 RCH2CH2OH；

③兩個(gè)羥基連接在同一個(gè)碳原子上不穩(wěn)定，易脫水。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D中官能團(tuán)的名稱(chēng)是 ，Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（2）步驟①的反應(yīng)類(lèi)型是 。

（3）下列說(shuō)法不正確的是 。

a．A和E都能發(fā)生氧化反應(yīng) b．1 molB完全燃燒需6 mol O2

c．C能與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng) d．1 molF最多能與3 mol H2反應(yīng)

（4）步驟⑦的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

（5）M經(jīng)催化氧化得到X（C11H12O4），X的同分異構(gòu)體中同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)為 。

a．苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，苯環(huán)上的一氯代物有2種

b．水解只生成芳香醇和二元酸，且二元酸的核磁共振氫譜只有2種峰

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅（種1與種2）的進(jìn)化過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)，在百萬(wàn)年之前，北美大陸只有一種果蠅，其基因型aabbccDDeeff。隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因（見(jiàn)下圖）；當(dāng)基因A與B同時(shí)出現(xiàn)個(gè)體中會(huì)發(fā)生胚胎早亡；同樣，基因C與D或E與F同時(shí)出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象。

（1）甲地所有的果蠅稱(chēng)為________________。北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因的差異，這種變化說(shuō)明基因突變的________________特性。

（2）果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對(duì)歷史階段Ⅰ而言，甲地與己地果蠅之間的差異可能屬于____多樣性，判斷的理由是_________；甲、丙兩地的果蠅之間的差異可能屬于___________多樣性。

（3）甲地與戊地果蠅最終進(jìn)化成兩個(gè)物種，運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋其可能主要原因：_____，最終導(dǎo)致生殖隔離。若甲地果蠅（種1）一個(gè)基因組含有15 000個(gè)基因，甲地共有果蠅50 000只；戊地果蠅（種2）一個(gè)基因組比甲地果蠅多了25個(gè)新基因，戊地共有果蠅38 000只。比較兩地的果蠅種群基因庫(kù)的大小： ________。

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