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隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。下圖是人工濕地處理城市污水的示意圖，其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請回答下列問題：

（1）圖中流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________（填“大于”“等于”或“小于”）該系統(tǒng)中生產者所固定的全部太陽能。

（2）圖中乙所代表的成分是___________，乙同化能量的去向包括自身呼吸作用、___________、未利用和流向下一營養(yǎng)級。碳元素從丙→甲的傳遞形式是_____________。

（3）人工濕地中的植物除綠藻（浮游植物）外，還有蘆葦（挺水植物）和苦草、黑藻（沉水植物）等，這一現象體現了群落的___________結構。

（4）人工濕地可以凈化城市污水，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，實現這一能力的機制是_______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的食物網中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，那么貓頭鷹若增加20g體重，最少需要消費植物 （ ）

A．600 g B．900 g C．1 600 g D．5 600 g

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于膝跳反射的敘述，錯誤的是（ ）

A．反射活動由一定的刺激引起

B．反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞

C．反射活動的發(fā)生需要反射弧結構完整

D．反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞

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科目：高中生物 來源：2017屆內蒙古高三上學期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示蛋白質分選的基本途徑與類型，（質膜即細胞膜）據圖回答下列問題：

（1）圖中①和⑦表示的生理過程是基因表達中的____________過程。

（2）直接決定蛋白質中氨基酸種類和順序的是___________，在同一個體不同部位的細胞中，新生蛋白質的種類不同，根本原因是____________。

（3）若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發(fā)揮作用，則體現出細胞器膜具有______的結構特點。

（4）若上述分泌蛋白質為人體激素，則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→__________，之后可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的___________結合，進而影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成____________功能的分子基礎。

（5）圖中途徑②、⑧分別表示蛋白質轉運的非分泌途徑和分泌途徑，由圖中可看出，決定其不同途徑的因素是_____________（用圖中文字回答）。

（6）請寫出漿細胞內遺傳信息的流動方向________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆內蒙古高三上學期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．細胞膜具有流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的

B．在溫和的條件下,酶能催化細胞代謝快速進行的原因是不需要活化能

C．遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序

D．一般來說，群落中植物種群數越多,動物的種群數也越多

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省吳越聯盟高三上學期第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因為MmNn的某高等動物細胞，其減數分裂某時期的示意圖如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A．生物的體細胞中含有8條染色體，2個染色體組

B．產生該細胞的同時，產生的另一個細胞的基因組成為mmNN

C．基因n與n、N與n分別在MⅡ、MⅠ期分離

D．該細胞分裂后最終形成2種類型的卵細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省吳越聯盟高三上學期第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于葉綠體內光合色素的描述，正確的是

A．植物生長過程中，葉綠體內各種色素的比例保持不變

B．葉綠素a吸收的光能可在類囊體膜上轉化為ATP和NADPH中的化學能

C．層析液中溶解度最大的光合色素是葉綠素a

D．葉綠素呈綠色是因為它大量吸收綠光,幾乎不吸收其他顏色的光

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是神經元與神經元之間的一種結構，請回答：

（1）此結構稱為____________，包括________________________。（填數字）

（2）1屬于神經元的________________部分，2為________________，3為________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017江西景德鎮(zhèn)一中高二15、16班上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

19世紀德國的施萊登和施旺等科學家提出了細胞學說，下列對“細胞學說”理解合理的是

A．一切生物都是由細胞和細胞產物構成的

B．細胞是一個相對獨立的有機體

C．提出了細胞膜結構的流動鑲嵌模型

D．揭示細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

E．認識到細胞的多樣性

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