如圖是描述某種生命活動的模型,下列敘述正確的是( )
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被下一營養(yǎng)級攝入和排便的能量流動途徑
B.若A代表葉綠體基質(zhì),a代表光,則b、c可分別代表該場所產(chǎn)生的[H]和ATP
C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺
D.若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成
D
【解析】
試題分析:消費者食物的攝入量=消費者的同化量+糞便中的能量,消費者的同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生長、發(fā)育、繁殖的能量,若A代表兔的同化能量,a代表兔的食物的攝入量,則b、c可分別代表用于生長、發(fā)育、繁殖的能量和用于呼吸作用消耗的能量,A項錯誤;光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜,發(fā)生的變化是水在光下分解產(chǎn)生[H]和氧氣以及ATP的生成,若A代表葉綠體的類囊體薄膜,a代表光,則b、c可分別代表該場所產(chǎn)生的[H]和ATP,B項錯誤;飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強,抗利尿激素分泌增多,促進腎小管、集合管對水重吸收,使尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺,若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b代表抗利尿激素的增加,而渴覺中樞在大腦皮層,C項錯誤;體液免疫的過程是:除少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體特有的抗原,將抗原呈遞給T細(xì)胞,B細(xì)胞受到抗原刺激后,在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞……,若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成, D項正確。
考點:本題以概念圖的形式,考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、光反應(yīng)、水鹽的平衡調(diào)節(jié)、體液免疫的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析、綜合等方法對某些生物學(xué)知識進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸商又稱氣體交換率(簡稱RQ),指生物體在同一時間內(nèi),釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積之比或摩爾數(shù)之比(即RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量),可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。甲圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,乙圖是酵母菌在不同氧氣濃度下的兩種細(xì)胞呼吸類型和二氧化碳生產(chǎn)量,據(jù)圖分析判斷,以下敘述正確的是( )
A.乙圖中的R點可對應(yīng)甲圖中的c點,此時酵母菌消耗的葡萄糖最少
B.甲圖中的c點可對應(yīng)乙圖的D點,此時及之后細(xì)胞呼吸強度將不隨氧氣濃度變化而變化
C.乙圖中的B點時,酵母菌進行Ⅰ呼吸和Ⅱ呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.甲圖中呼吸商越大,酵母菌細(xì)胞進行對應(yīng)乙圖的Ⅰ呼吸越弱,Ⅱ呼吸越強
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第一次診斷性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將兩個抗花葉病基因H導(dǎo)入大豆(2n=40)袁篩選出兩個H基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株A(每個H基因都能正常表達),植株A自交,子代中抗花葉病植株所占比例為15/16。取植株A上的某部位一個細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,用熒光分子檢測H基因。下列敘述正確的是
A.獲得植株A的原理是基因重組,可以決定大豆的進化方向
B.若每個子細(xì)胞都含有一個熒光點,則細(xì)胞中的染色體數(shù)是40
C.若每個子細(xì)胞都含有兩個熒光點,則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換
D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某醫(yī)院對新生兒感染的細(xì)菌進行了耐藥性實驗,結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.孕婦食用了殘留抗生素的食品,導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細(xì)菌突變
B.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細(xì)菌也有可能是耐藥菌
C.新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性
D.新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導(dǎo)致耐藥菌形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42%。若其中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%、胸腺嘧啶占30%,則另一條鏈上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的( )
A.21%、12% B.30%、24%
C.58%、30% D.34%、12%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來
B.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也能抑制下一神經(jīng)元
D.興奮是以神經(jīng)沖動的形式在反射弧中傳導(dǎo)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是( )
A.每個ATP分子中都含3個高能磷酸鍵
B.胰島素的兩條肽鏈之間通過肽鍵連接
C.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接
D.tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是
組別 | 培養(yǎng)基中的添加物 | MRSA菌 |
1 | 100 μg/mL蛋白質(zhì)H | 生長正常 |
2 | 20 μg/mL青霉素 | 生長正常 |
3 | 2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白質(zhì)H | 死亡 |
A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定的
B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
C.實驗還需設(shè)計用2 μg/mL青霉素做處理的對照組
D.蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖的動物往往血糖濃度過高,給老鼠注入胰島素后,發(fā)現(xiàn)血糖濃度并未下降。有人推測阿司匹林可能對降低肥胖動物血糖有效果,他們用肥胖老鼠做實驗,方法如下:先給老鼠服用三周的阿司匹林后,再注射胰島素,一段時間后,血糖開始下降。該實驗的設(shè)計還缺少一個對照組, 你認(rèn)為以下設(shè)置對照組的方法,最合理的是
A.給老鼠服用三周阿司匹林后,注射等量生理鹽水,一段時間后測試血糖濃度
B.既不服用阿司匹林,也不注射胰島素,三周后測試血糖濃度
C.給老鼠在服用阿司匹林的同時注射胰島素,三周后測試血糖濃度
D.給老鼠服用三周阿司匹林,在停藥 一段時間后,測試血糖濃度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com