將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離,不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.其原因是( )

A.細(xì)胞液的溶質(zhì)流出細(xì)胞

B.質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分子進(jìn)入

C.K+和 NO可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

D.水和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題.

(1)溶酶體起源于乙 (細(xì)胞器名稱).除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.

(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲 (細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn).該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化.此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能.

(5)若要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用 做材料,提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水脹破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是( )

①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成

②膜具有流動(dòng)性

③膜具有選擇透過(guò)性

④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運(yùn)動(dòng)的

⑤協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)靡哉_M(jìn)行.

A.①④②⑤③ B.①②④③⑤

C.①④②③⑤ D.①②④⑤③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是( )

A.都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)

B.都需要供給ATP

C.都需要載體協(xié)助

D.既需要載體協(xié)助又需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式如圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式( )

A.H2O B.K+ C.甘油 D.脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說(shuō)明( )

A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜

B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的

C.此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長(zhǎng)出了乙的傘帽.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)合理的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心

B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心

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