【題目】下列植物細胞的全能性在提供了適宜條件的情況下，最易表達的是（ ）

A. 枝條上的一個芽 B. 柱頭上的花粉

C. 胚珠中的珠被細胞 D. 根尖分生區(qū)細胞

【答案】B

【解析】試題分析：細胞的全能性受精卵洗洗吧最高，其次是生殖細胞，再次是幼嫩的分生組織，故在四個答案中花粉最容易表達，故B正確。其余都能表達，但有一定難度，故A、C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質合成所需要的模板正確的是

A. 性激素的合成以mRNA為模板

B. DNA的復制以DNA的其中一條鏈為模板

C. rRNA的合成以DNA的一條鏈為模板

D. 胰島素的合成以tRNA為模板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表現(xiàn)型正常的父母生了一患白化病的女兒，若再生一個，可能是表現(xiàn)型正常的孩子，患白化病女兒的幾率分別是

A. 1／2 ，1／4 B. 2／3 ，1／6

C. 3／4 ，1／4 D. 3／4 ，1／8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是(　　)

A. 果蠅的棒眼與紅寶石眼B. 水稻的非糯性與糯性

C. 兔的短毛與狗的長毛D. 人的鐮刀型細胞貧血癥與血友病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物調查研究中，不可用樣方法獲得種群密度的是 ( )

A.某種昆蟲卵的密度 B.作物植株上的蚜蟲密度

C.某地區(qū)蚯蚓的密度 D.某地田鼠的密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。據(jù)圖分析回答問題：

（1）②過程依據(jù)的原理是____________________。

（2）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)2428小時后，大部分原生質體已再生出細胞壁�？梢匀�，通過_______實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生。

（3）若想制備人工種子，則需培養(yǎng)至____________階段，取出包裹上人工種皮。利用人工種子繁殖后代屬于_____________(有性、無性）生殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女性懷孕后會分泌一種糖蛋白——絨毛膜促性腺激素（HCG），尿液中會檢出HCG的存在。用抗HCG單克隆抗體制備的試紙可以測試女性是否懷孕。下圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，請分析回答：

（1）制備單克隆抗體利用的生物學技術有__________和_________。給小鼠注射的HCG相當于_______，注射后小鼠體內(nèi)發(fā)生的特異性免疫反應類型是__________。

（2）促進動物細胞融合得到乙，常采用的方法有____________________。

（3）用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，得到的細胞丙的特點是________________。

（4）對丙檢測篩選得到丁，采用的方法是______。生產(chǎn)的單克隆抗體可以與_____特異性結合，從而診斷早孕。

（5）將驗孕試紙標有MAX標志線的一端插入待測尿液中（尿液不能沒過該線），片刻后取出平放，若尿液中含有HCG，會隨尿液向右擴散，與包埋在標志線右側區(qū)域的被顯色劑標記的抗HCG抗體1發(fā)生特異性結合，形成的復合體繼續(xù)隨尿液向右擴散至檢測線處，又可以與固定在該區(qū)域的抗體2結合形成新的復合體，并不斷積累，從而在此處顯示出顏色。對照線區(qū)域固定著另外一種抗體3，可以捕獲被顯色劑標記的抗體1。因而當尿液繼續(xù)擴散到對照線時，也會顯示出顏色。

據(jù)此判斷：

若檢測線和對照線均顯示顏色，表示__________；若僅有對照線顯示顏色，表示________________；若檢測線和對照線均不顯示顏色，表示________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因指導蛋白質合成過程示意圖。請回答下列問題：

（1）基因指導蛋白質合成包括______和______兩個過程。

（2）將圖中相關物質或結構與其對應的功能用線連接起來。

（3）通過圖示過程，DNA上的遺傳信息先轉換成mRNA上_______的排列順序，再轉換成蛋白質中的________排列順序。

A．堿基 B．氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的結構和功能說法中正確的是

A. 肝細胞胲上有識別并結合胰島素和胰高血糖素的受體

B. 人成熟紅細胞無淺粒體,其有氧呼吸場所是細胞質基質

C. 漿細胞中含有豐富的溶酶體，有利于快速清除病原體

D. 根尖分生區(qū)細胞中高爾基體與分裂后期細胞壁的形成有關

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