如圖是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸
B、如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ
C、物質(zhì)B徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸
D、羅伯特森提出電鏡下細(xì)胞膜是亮-暗-亮的結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：據(jù)圖分析，物質(zhì)A是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要需要物質(zhì)B的協(xié)助，則B物質(zhì)表示載體蛋白，因此該運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸；右圖中Ⅰ側(cè)含有糖蛋白，表示細(xì)胞膜外，則Ⅱ表示膜內(nèi)．
解答： 解：A、據(jù)圖判斷，該物質(zhì)運(yùn)輸是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要需要物質(zhì)B的協(xié)助，則B物質(zhì)表示載體蛋白，因此該運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸，A正確；
B、圖中Ⅰ側(cè)含有糖蛋白，表示細(xì)胞膜外，因此如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ，B正確；
C、物質(zhì)B為載體，載體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸，C正確；
D、羅伯特森提出電鏡下細(xì)胞膜是暗-亮-暗的結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭约凹?xì)胞膜的結(jié)構(gòu)等方面的知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力，難度適中．考生要能夠根據(jù)圖中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)判斷其運(yùn)輸?shù)姆绞�，并且根�?jù)細(xì)胞膜上的糖蛋白判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外；能夠識記細(xì)胞膜的模型為蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)，因此羅伯特森提出電鏡下細(xì)胞膜是暗-亮-暗的結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

魚類受精卵的孵化受水溫影響很顯著．下表是某種魚的受精卵在在不同水溫中孵化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
水溫（℃） 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化時間（d） - 14.0 6.5 3.9 2.8 1.5 1.5 -
平均孵化率（%） 0 55 70 92 84 56 6 0
請據(jù)表回答：
（1）魚受精卵孵化率在50%以上時，其平均孵化時間與水溫的關(guān)系是
 
，魚受精卵開始孵化的最低溫度所在的區(qū)間為
 
．在18～38溫度范圍內(nèi)，平均孵化率與水溫的關(guān)系是
 
．
（2）若將14℃和42℃兩組魚受精卵所處的水溫分別逐步調(diào)節(jié)到26℃，14℃組的能孵化出魚苗，而42℃組的不能孵化出魚苗，由此說明該種魚的受精卵對溫度的耐受性特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑，錯誤的是（　�。�
相關(guān)操作選取的試劑
A破碎雞血細(xì)胞蒸餾水
B溶解核內(nèi)DNA2mol/LNaCl溶液
C提取雜質(zhì)較少的DNA冷卻的95%的酒精
DDNA的鑒定雙縮脲試劑
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍(lán)藻屬于（　�。�
A、古細(xì)菌B、真細(xì)菌
C、真菌D、單細(xì)胞藻類

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)鈉的敘述中，不正確的是（　�。�
A、氯化鈉溶液既能溶解DNA，又能析出DNA
B、氯化鈉溶液可以作為選擇性培養(yǎng)基的成分
C、鈉離子對維持人體細(xì)胞外液的滲透壓起重要作用
D、鈉鹽可以作為微生物的生長因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對DNA和血紅蛋白的提取與分離（鑒定）實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　　）
A、提取DNA或血紅蛋白都可用豬的紅細(xì)胞
B、DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，兩次DNA析出的方法相同
C、實(shí)驗(yàn)中都要去除雜質(zhì)以便得到較純凈的DNA或血紅蛋白
D、提取出的血紅蛋白溶解在雙縮脲試劑中即可觀察到紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

人舌對甜味最敏感的部位是（　　）
A、舌根B、舌尖C、舌中部D、舌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列驗(yàn)證某種加酶洗衣粉，需要的最適溫度實(shí)驗(yàn)正確的是（　�。�
A、取一系列不同溫度、其他條件相同的水，加入相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一個溫度中酶的效果最好
B、在不同溫度的水中，加入不等量洗衣粉，看哪種效果好
C、將加酶洗衣粉加入30℃水中發(fā)現(xiàn)不如加到45℃的水中洗滌效果好，說明45℃為最適溫度
D、將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物，發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示某植物的非綠色器官在不同的氧氣濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請據(jù)圖回答：

I．（1）圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是
 
．
（2）P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物
學(xué)含義是
 
．
（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比
 
（填“一樣多”或“更多”或“更少”）．在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線（注意交點(diǎn)）．
Ⅱ．氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的主要通道，其張開程度用氣孔導(dǎo)度來表示，它反映了單位時間內(nèi)進(jìn)入葉片單位面積的CO2量．如表是植物I和植物II在一天中氣孔導(dǎo)度的變化（單位：mmolCO2?m-2?s-1）．請分析回答：
時刻 0：00 3：00 6：00 9：00 12：00 15：00 18：00 21：00 24：00
植物Ⅰ 38 35 30 7 2 8 15 25 38
植物Ⅱ 1 1 20 38 30 35 20 1 1
據(jù)表分析可知，一天中植物I和植物II吸收CO2的主要差異是
 

（2）沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物
 
，影響其光合強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2濃度之外，還有
 
、
 
（寫出兩種即可）等．
（3）如圖2表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（①～④表示不同過程）．凌晨3：00時，植物I和植物II都能進(jìn)行的生理過程有
 
（填圖中序號）．過程①產(chǎn)生的C3的具體名稱是
 
，過程③除需要酶的催化外還需要
 
等物質(zhì)的參與．

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