應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)可以大量獲得針對(duì)甲型H1N1病毒的抗體,并可用于臨床治療,如圖表示制備該抗體的設(shè)想,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

   

    (1)在培育轉(zhuǎn)甲型H1N1病毒抗體基因牛的過(guò)程中,①過(guò)程需要的工具酶是       ,②過(guò)程常用的方法是     。 

    (2)轉(zhuǎn)甲型H1N1病毒抗體基因?赏ㄟ^(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)甲型H1N1病毒抗體,在基因表達(dá)中,甲型H1N1病毒抗體基因的首端必須含有   ,它是   識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)。③過(guò)程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用    技術(shù),培養(yǎng)出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛。 

    (3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因可制備單克隆抗體,Ⅰ最可能是    細(xì)胞,Ⅱ代表的細(xì)胞具有        的特點(diǎn)。 

    (4)制備單克隆抗體也可以用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),與動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程不同,植物體細(xì)胞雜交在細(xì)胞融合之前要用      對(duì)細(xì)胞進(jìn)行處理,作用是除去     。 

 

   

   

答案:(1)限制酶、DNA連接酶 顯微注射法 (2)啟動(dòng)子 RNA聚合酶 胚胎分割 (3)效應(yīng)B 既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體 (4)纖維素酶、果膠酶 細(xì)胞壁

    解析:(1)培育轉(zhuǎn)甲型H1N1病毒抗體基因牛的過(guò)程中,①過(guò)程表示的是目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程,該過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶,②過(guò)程表示的是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞時(shí)常用的方法是顯微注射法。(2)基因表達(dá)載體中,目的基因首端必須含有啟動(dòng)子才能正常表達(dá),啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn);要培育相同的轉(zhuǎn)基因牛應(yīng)用胚胎分割技術(shù)。(3)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,因此Ⅰ是效應(yīng)B細(xì)胞,由于prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,因此prG導(dǎo)入效應(yīng)B細(xì)胞后,效應(yīng)B細(xì)胞具備既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體的特點(diǎn)。(4)植物體細(xì)胞雜交的第一步是利用酶解法除去細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體,常用的酶有纖維素酶和果膠酶。

   

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆安徽省馬鞍山市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

人的血清白蛋白 (HAS) 在臨床上需求量很大,從人血中提取滿足不了人類需求。如果應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就會(huì)高效地滿足人類需求。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

(1) 以上過(guò)程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù),屬于細(xì)胞水平的有_____________________。
(2) 在基因工程中,我們稱①為目的基因,請(qǐng)你舉出獲取目的基因的常用方法:___________________________________。
(3) 圖中②經(jīng)過(guò)_______處理可以得到③,從③到④的過(guò)程中一般利用未受精的卵母
細(xì)胞去核后作為受體細(xì)胞,對(duì)卵母細(xì)胞的去核處理一般選擇在____________時(shí)期進(jìn)行。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建泉州一中高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)制備甲型H1N5病毒抗體的設(shè)想,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在培育轉(zhuǎn)甲型H1N5病毒抗體基因奶牛的過(guò)程中,①過(guò)程是__________________

________                        __,這是基因工程中最關(guān)鍵的步驟。

(2)轉(zhuǎn)甲型H1N5病毒抗體基因奶牛可通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)甲型H1N5病毒抗體,③過(guò)程需將受精卵培養(yǎng)到______________________________時(shí)期再植入母體。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因可制備單克隆抗體,篩選出的Ⅱ細(xì)胞才既能______________________又能產(chǎn)生____________________

(4)制備單克隆抗體也可以用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)劑是____________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆安徽省馬鞍山市高三二模理綜生物卷 題型:綜合題

人的血清白蛋白 (HAS) 在臨床上需求量很大,從人血中提取滿足不了人類需求。如果應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就會(huì)高效地滿足人類需求。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

(1) 以上過(guò)程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù),屬于細(xì)胞水平的有_____________________。

(2) 在基因工程中,我們稱①為目的基因,請(qǐng)你舉出獲取目的基因的常用方法:___________________________________。

(3) 圖中②經(jīng)過(guò)_______處理可以得到③,從③到④的過(guò)程中一般利用未受精的卵母

細(xì)胞去核后作為受體細(xì)胞,對(duì)卵母細(xì)胞的去核處理一般選擇在____________時(shí)期進(jìn)行。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境中有一種具有多種免疫功能的單核巨噬細(xì)胞,它可以識(shí)別、吞噬和消滅侵入體內(nèi)的病原體、有害異物,也能清除受損、衰老、死亡和突變的自體細(xì)胞等。夏眠是單核巨噬細(xì)胞吞噬過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列一組問(wèn)題。

(1)細(xì)胞識(shí)別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是        ;內(nèi)吞和外排作用的發(fā)生依賴于             

(2)圖中的“抗原多肽”應(yīng)是經(jīng)過(guò)處理后暴露出來(lái)的        ,它將被直接呈遞給     從而激活特異性免疫系統(tǒng)。

(3)巨噬細(xì)胞對(duì)某些胞內(nèi)寄生的細(xì)菌如結(jié)核桿菌,要徹底消滅往往是很困難的,結(jié)果結(jié)核桿菌在巨噬細(xì)胞內(nèi)繁殖起來(lái),隨著巨噬細(xì)胞的游走而擴(kuò)散,加重了病情。人的特異性免疫功能對(duì)付被病原菌寄生細(xì)胞的方法是,首先由                    使之裂解,然后通過(guò)            抗體將釋放出的病原菌消滅。

(4)人們感染病原體后,通常利用抗生素進(jìn)行治療而恢復(fù)健康。但如果長(zhǎng)期使用一種抗生素則會(huì)降低藥效,原因是                                    。

(5)現(xiàn)在,有越來(lái)越多的人贊成利用預(yù)防免疫來(lái)使人類獲得與病原生物“和平共處”的能力。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)用于預(yù)防免疫的疫苗的途徑是                     。

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