【題目】下列關于人體內激素調節(jié)的敘述，正確的是

A．雌性激素是由氨基酸組成的，可促進卵巢的發(fā)育和卵細胞的成熟

B．胰島素可促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖降低

C．甲狀腺激素的分泌既有分級調節(jié)又有反饋調節(jié)，而其他激素的分泌只有反饋調節(jié)

D．促甲狀腺激素彌散在體液中，幾乎對全身細胞都起作用

【答案】B

【解析】

試題分析：性激素為脂質的固醇類，A錯。胰島素可促進葡萄糖加速進入細胞氧化分解、合成糖原儲存，轉化為非糖物質，從而降低血糖，B正確。甲狀腺激素、性激素、腎上腺素等既有分級調節(jié)又有反饋調節(jié)，C錯。垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關圖所示五種生物的敘述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b、e三種細胞的細胞壁都可用纖維素酶水解

B．a(chǎn)和b為低等植物細胞，細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．c伸出偽足和e出芽的現(xiàn)象都和細胞膜的流動性有關

D．d為原核生物，其遺傳物質為RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體的結構如下圖所示，它有兩條H鏈和兩條L鏈。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定，不同抗體的結合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。

（1）抗體結構中的肽鍵數(shù)目為p，氨基酸數(shù)目為a，二者的關系式為___________。

（2）取免疫后小鼠的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合，經(jīng)篩選得到雜交瘤細胞。將得到的雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和___________檢測以獲得具有___________特點的雜交瘤細胞。將得到的雜交瘤細胞進行體內培養(yǎng)或放入___________培養(yǎng)箱進行體外培養(yǎng)，從細胞培養(yǎng)液中提取出單克隆抗體。

（3）由于鼠源性抗體會使人產(chǎn)生免疫反應，導致該抗體失效，科學家制備了嵌合性單克隆抗體，初步解決了這一問題。推測嵌合性抗體應由鼠源性抗體的___________區(qū)和人抗體的___________區(qū)組合而成。

（4）為進一步獲得更符合治療要求的單克隆抗體，科研人員對抗體結構進行精細研究，找到既不影響抗體空間結構又降低免疫排斥反應的___________序列，通過基因工程技術對抗體結構進行人源化改造。這種人源單克隆抗體屬于___________工程的產(chǎn)物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體、HIV病毒、宇航員景海鵬體內的核苷酸的種類和堿基的種類分別是（ ）

A. 4，8，8和4，5，5

B. 4，4，8和4，4，5

C. 8，4，8和5，4，5

D. 8，4，8和4，4，5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】G蛋白偶聯(lián)受體調控著細胞對激素、神經(jīng)遞質的大部分應答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細胞膜內側的G蛋白偶聯(lián)受體結合，活化G蛋白，進而引起細胞內一系列代謝變化的過程。請回答：

(1)促甲狀腺激素作用的靶細胞是________，G蛋白偶聯(lián)受體的化學本質最可能是________。

(2)圖中過程①需要細胞質為其提供________作為原料，催化該過程的酶是________。

(3) 寒冷刺激時，圖中的生物學效應指的是_____________________________________，

(4)受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強，膜電位將變?yōu)?/span>________。在體溫調節(jié)中樞的突觸中，信號轉換的一般方式是________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是（ ）
A.1的染色單體與2的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.基因A與a進入不同的子細胞在減數(shù)分裂中可發(fā)生兩次
C.基因B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.基因A與a的分開只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞DNA分子復制的說法，正確的是

A. 復制過程主要發(fā)生在有絲分裂前期

B. DNA分子先解開雙螺旋結構再進行復制

C. 復制可發(fā)生在細胞核中，也可發(fā)生在線粒體和內質網(wǎng)中

D. 復制形成的兩個子代DNA分子的堿基序列有可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細胞，都含有兩對同源染色體。關于它們的敘述中錯誤的一項是

A．細胞A的同源染色體成對排列在細胞中央

B．細胞A產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半

C．聯(lián)會發(fā)生在細胞B，而不會發(fā)生在細胞A

D．細胞B的染色體與親代體細胞染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調查某片白菜地時，發(fā)現(xiàn)該菜地中主要的害蟲是蚜蟲和菜青蟲。為了減少農(nóng)藥的使用，農(nóng)民在菜地中放養(yǎng)了一些雞、鴨，既可以消滅害蟲，又可以供農(nóng)民食用。雞、鴨有時也會吃一些菜葉。下圖甲、乙、丙、丁分別表示菜地中不同營養(yǎng)級的生物，戊為分解者，圖中數(shù)據(jù)表示輸入生物體的總能量和呼吸作用散失的熱能（單位：×103kJ/a），字母表示能量流動的過程。請分析完成下列問題：

（1）該菜地共有__________條食物鏈，人占有第__________營養(yǎng)級。若人所需能量來自雞和鴨（不包括白菜），理論上人要增重1kg，至少需要消耗白菜__________kg。

（2）乙所在營養(yǎng)級的生物有__________；丁糞便中的能量屬于__________（填“c”“d”或“g”）。第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率是__________。

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