【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時生成一分子水,該水分子中的氫來自(
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.氨基或羧基

【答案】C
【解析】解:兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時,一個氨基酸上的氨基和另一個氨基酸上的羧基通過脫水縮合的方式形成肽鍵,即“﹣NH﹣CO﹣”,同時氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”結合生成水.所以水分子中的氫來自于氨基和羧基,氧來自于羧基.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合的相關知識,掌握脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細胞的結構示意圖,下列選項中的變化都會在細胞中發(fā)生的是

A. 氨基酸→淋巴因子 脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸

B. 葡萄糖→丙酮酸→CO2  染色質→染色體

C. 葡萄糖→丙酮酸→酒精 ADP+Pi→ATP

D. 氨基酸→RNA聚合酶 2[H]+1/2O2→H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結果如下:

回答下列問題:

(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為______________,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為_____________。

(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為____________

(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

(4)若實驗3中的子代自交,理論上下一代的表現(xiàn)型及比例為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某過程的變化曲線。下列有關敘述中,正確的是( )

A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時血液中甲狀腺激素明顯增多

B. 若健康人A點前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化

C. 若該圖表示正常人一天內體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D. 若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是洋蔥根尖的細胞分裂照片,①⑤表示細胞周期的不同時期。下列相關敘述錯誤的是

A. 圖中細胞分散開來是鹽酸解離后的效果

B. ⑤時期的核糖體上可能正在合成DNA聚合酶

C. ①時期細胞內的DNA與染色體數(shù)量之比大于1

D. 細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關DNA復制的敘述,正確的是(

A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成核糖核苷酸

B.解旋后以一條鏈為模板合成兩條子鏈DNA

C.DNA是邊解旋邊復制

D.真核細胞的DNA復制只發(fā)生在細胞核內

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖,下列相關判斷正確的是

A. 若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙

B. 甲、乙、丙、丁細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為42、1、1

C. 若乙圖中的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb

D. 乙是初級精母細胞或初級卵母細胞,丁可能為卵細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯是植物體內常見的五種植物激素,然而近幾年科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些其他植物激素,比如獨腳金內酯等。GR24是人工合成的獨腳金內酯類似物,某科研人員為了研究GR24對側枝數(shù)目的影響,以擬南芥的野生型植株和突變體植株為實驗材料進行了相關實驗,實驗結果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

        

(1)植物激素指的是________________________。植物的生命活動調節(jié)是否全部依賴于激素的調節(jié)?________ (填“是”或“否”)。

(2)該實驗的自變量是____________________。

(3)從圖中結果推測,GR24的作用是____________________________;擬南芥的該突變體存在的缺陷是____________________________

(4)與獨腳金內酯相比,GR24的優(yōu)點有________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒和細菌的根本區(qū)別是(
A.有無細胞壁
B.有無遺傳物質
C.有無成形的細胞核
D.有無細胞結構

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