孟德爾獲得成功的原因有:①正確選用豌豆作為實驗材料;②研究時采用單因素到多因素的方法;③用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果;④科學(xué)地設(shè)計了試驗程序.(  )
A、①③④B、①②③
C、②③④D、①②③④
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,孟德爾遺傳實驗,基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:孟德爾獲得成功的原因:
(1)選材:豌豆.豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態(tài)下為純種;品系豐富,具多個可區(qū)分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分離情況,總結(jié)遺傳規(guī)律.
(2)由單因子到多因子的科學(xué)思路(即先研究1對相對性狀,再研究多對相對性狀).
(3)利用統(tǒng)計學(xué)方法.
(4)科學(xué)的實驗程序和方法.
解答: 解:①豌豆是嚴格閉花受粉的植物,自然狀態(tài)下是純種,正確選用豌豆作為實驗材料,正確;
②研究時采用單因素到多因素的方法,即先研究1對相對性狀,再研究多對相對性狀,正確;
③用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果,得到恰當(dāng)?shù)谋壤,是孟德爾獲得成功的又一個重要因素,正確;
④科學(xué)地設(shè)計了試驗程序,先雜交,再通過測交驗證,正確.
故選:D.
點評:本題知識點簡單,考查孟德爾遺傳實驗的相關(guān)知識,要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程、解釋、方法,能總結(jié)孟德爾遺傳實驗?zāi)塬@得成功的原因,再準確判斷各選項選出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某實驗小組制作的固定化酵母凝膠珠顏色很淺且硬度大、易開裂.相關(guān)分析正確的是( 。
A、酵母細胞沒有充分活化
B、海藻酸鈉溶液濃度偏低
C、CaCl2溶液濃度過大
D、在CaCl2溶液中浸泡時間過短

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進行了下列研究.請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:
A.酵母細胞的固定化
(1)在制備固定化酵母細胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是
 

(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明
 

(3)本實驗所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是
 

(4)利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點?(說出兩點)
 

 
、
 

B.利用酵母菌制作果酒
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是
 

(2)酵母菌異化作用的類型是
 
;利用酵母菌制作果酒的原理可用反應(yīng)式:
 
表示.
(3)現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其它微生物的生長,采取的措施是
 

(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用
 
來檢驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不能影響加酶洗衣粉活性的是(  )
A、溫度B、酸堿度
C、表面活性劑D、水的用量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是對有機廢棄物進行處理的一種方案,請回答問題:
(1)施用有機肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機肥料所產(chǎn)生的
 
使農(nóng)作物的光合作用強度得到提高.
(2)從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是
 

(3)少量有機廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 

(4)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二惡英會誘發(fā)
 
基因突變,導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞.
(5)應(yīng)在
 
的土壤中去尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用
 
培養(yǎng)基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況中不屬于染色體變異的是( 。
A、第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合癥
B、第21號染色體增多一條引起的21三體綜合癥
C、同源染色體之間交換了對應(yīng)部分
D、用秋水仙素對單倍體幼苗進行人工誘導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設(shè)計如下實驗流程.實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算.據(jù)圖回答:

(1)實驗中起對照作用的是
 
 
號家兔.
(2)首次注射后,②號-⑤號家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀,說明胰島素具有
 
作用.由細胞分泌的胰島素與由細胞分泌的胰高血糖素,在血糖平衡調(diào)節(jié)中起拮抗作用.
(3)二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的是號家兔:若②號家兔出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿液量將會
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高等動物體內(nèi)某些生命活動過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為
 
,它是細胞與外界進行物質(zhì)交換的
 
,其中A代表
 

B代表
 

(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D
 
;E
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用中光反應(yīng)場所的部位是(  )
A、葉綠體外膜B、葉綠體內(nèi)膜
C、葉綠體基質(zhì)D、類囊體

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