13．�；~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng)，是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程（如圖）．下列有關(guān)“�；~塘”的說法正確的是（　　）
A．該生態(tài)系統(tǒng)提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
B．該生態(tài)系統(tǒng)中物種較多，不利于提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力
C．該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持不需要人的干預
D．該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實現(xiàn)了對能量的多級利用

分析 1、生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理，運用現(xiàn)代科學技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．
2、生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用．
3、生態(tài)工程是指應用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理，結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設計的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質(zhì)與能量多級利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合，達到資源多層次和循環(huán)利用的目的．

解答 解：A、該生態(tài)系統(tǒng)提高了營養(yǎng)級間的能量利用率，但不能提高能量傳遞效率，A錯誤；
B、生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，B錯誤；
C、該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持離不開人類的干預，C錯誤；
D、該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實現(xiàn)了對物質(zhì)和能量的多級利用，D正確．
故選：D．

點評 本題以�；~塘為素材，考查結(jié)合圖解，考查農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點；識記生態(tài)工程的原理，能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)酶與激素的敘述中，正確的是（　�。�
A．激素的作用是促進機體的生命活動B．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細胞
C．能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶D．能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．乳頭瘤病毒（HPV）持續(xù)感染可導致宮頸癌發(fā)生．科研人員將HPV外殼L1蛋白基因與在人體中不能復制但能有效表達外源基因的痘苗病毒重組，制備新型疫苗．
（1）為研究重組疫苗的保護作用，將生長發(fā)育狀況一致的小鼠隨機均分為三組，1組注射100μLPBS緩沖液配制的重組病毒疫苗，2組注射100μL PBS緩沖液配制的痘苗病毒作為對照，3組注射100μLPBS緩沖液作為空白對照．
（2）給上述三組小鼠皮下注射C3細胞（含有HPV基因的癌細胞），觀察、記錄小鼠成瘤情況，結(jié)果如表．
組別各組平均瘤重（g）
10.192
20.347
30.916
據(jù)實驗結(jié)果分析，盡管各組小鼠都可成瘤，但實驗組小鼠平均瘤重較小，成瘤小鼠百分率較低，成瘤時間較晚，說明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護作用．接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達L1蛋白作為抗原，刺激機體產(chǎn)生特異性免疫．皮下注射C3細胞時，HPV引起記憶細胞迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量抗體，從而起到免疫保護作用．根據(jù)免疫學知識，注射疫苗后，只有誘發(fā)出機體的細胞免疫，才能有效清除癌細胞．
（3）若欲檢驗重組病毒疫苗是否有治療作用，對小鼠進行的處理最恰當?shù)氖莄（選填下列字母）．
a．先注射HPV病毒，一段時間后注射重組病毒疫苗
b．先注射重組病毒疫苗，一段時間后再注射HPV病毒
c．先注射C3細胞，一段時間后注射重組病毒疫苗
d．先注射重組病毒疫苗，一段時間后再注射C3細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．減數(shù)分裂過程中的四分體是指（　�。�
A．細胞中的四對染色體
B．細胞內(nèi)有四個DNA分子
C．細胞內(nèi)有四個染色單體
D．聯(lián)會的一對同源染色體有四條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．DNA分子具有多樣性和特異性是由于DNA（　�。�
A．堿基對的排列順序不同
B．相對分子量很大
C．主鏈的磷酸與脫氧核糖的排列順序是不變的
D．具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．具有兩對相對性狀的純合子雜交，F(xiàn)2中顯隱性之比為9：7，以下說法錯誤的是（　�。�
A．這對相對性狀由兩對等位基因控制B．該性狀的遺傳遵循自由組合定律
C．F1測交的結(jié)果為1：1：1：1D．該性狀的遺傳遵循基因分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示）．根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：

（1）控制LDL受體合成的是顯性基因，基因型為Dd和dd的人血液中膽固醇含量高于正常人．
（2）攜帶膽固醇的低密度脂蛋白（LDL）進入細胞的方式是胞吞，這體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的特點．
（3）圖2是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)杳情況，Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是$\frac{1}{18}$，為避免生下患這兩．種病的孩子，Ⅱ8必需進行的產(chǎn)前診斷方法是基因診斷（或基因檢測）若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個患嚴重高膽固醇血癥的孩子，其最可能原因是發(fā)生了基因突變
（4）遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失．個體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套蕋因，在控制某相對性狀的一對等位纏因中，如果缺失一個，個體的生活力可能會降低但能存活，如果一對基因都缺少，則會因為在個體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個體不能存活．雞的性別決定方式屬ZW型，蘆花與非蘆花是一對相對性狀，蘆花（B）對非蘆花（b）為顯性，且基因位于A染色體上，現(xiàn)有一蘆花母雞ZbW與非蘆花公雞ZbZb雜交，子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞．請采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的，還是由于基因突變引起的？
方法一取該非蘆花公雞的部分精巢細胞用胰蛋白酶處理，然后按漂洗、染色、制片等步驟制成細胞分裂的臨時裝片，置于濕微鏡下，找到減數(shù)第一次分裂四分體（或減數(shù)第一次分裂前期或同源染色體聯(lián)會時期）時期的細胞進行觀察，觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)．如果有，則是由染色體缺失引起的，反之則是由基因突變造成的．
方法二雜交試驗法：將該非蘆花公雞與多只蘆花和非蘆花均可（蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可）母雞進行交配，如果子代中雌雄數(shù)量比為1：1，則是由基因突變造成的，如果子代雌雄數(shù)置比為1：2，則是由染色體缺失造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．圖為相關(guān)反射弧示意圖．
（1）當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位為內(nèi)正外負．當興奮到達c點時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學信號→電信號．
（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺．此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞．未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶（B）細胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒縣校級月考）某種XY型性別決定的生物的交配結(jié)果如下，相關(guān)基因最不可能位于常染色體上的一項是（ ）

A．一只直毛雄性與一只卷毛雌性交配，產(chǎn)生1只卷毛雌性和1只直毛雄性

B．一只長毛雄性與多只短毛雌性交配，產(chǎn)生3只長毛（1雄2雌）和4只短毛（2雄2雌）

C．一只白毛雄性與多只黑毛雌性交配，后代中雄性全部黑毛，雌性全部白毛

D．一只花斑腳雄性與一只非花斑腳雌性交配，后代雌性與雄性全部為花斑腳

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