13．生物工程的興起，標(biāo)志著人們從認(rèn)識生命活動的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍．下列選項中不能正確說明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是（　�。�
A．植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個體
B．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體
C．人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造
D．動物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動物

分析 1、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性，即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體．
2、動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程，主要的用途是制備單克隆抗體．

解答 解：A、植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化和再分化形成新個體，A錯誤；
B、基因工程中常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，質(zhì)粒一般從細(xì)菌中提取，除了質(zhì)粒可作為運(yùn)載體以外還有λ噬菌體衍生物和動植物病毒，B正確；
C、人工誘變具有不定向性，細(xì)胞工程、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造，C錯誤；
D、動物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是制備單克隆抗體，D錯誤．
故選：ACD．

點評 本題綜合考查植物組織培養(yǎng)的過程，基因工程，動物細(xì)胞融合的用途等，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA之間的關(guān)系，可以表示減數(shù)四分體時期的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的組成成分是靜止不動的B．③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C．葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助D．①是糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖．下列敘述有幾項正確  （　�。�
①淋巴細(xì)胞只存在于D中
②葡糖糖分解只發(fā)生在C中
③A的滲透壓降低會導(dǎo)致組織水腫
④胰島素、神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于B中
⑤內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換不依賴細(xì)胞也能進(jìn)行
⑥A中滲透壓的大小主要與K+的含量有關(guān)．
A．1項B．2項C．3項D．4項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)說法中，不正確的是（　�。�
A．觀察卵子是否受精的重要標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶之間是否出現(xiàn)兩個極體
B．胚胎移植時受體需選擇遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個體
C．標(biāo)志著受精作用完成的是雌雄原核融合形成合子
D．胚胎工程實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁育后代的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　　）
A．具有葉綠體，可以獨立完成光合作用
B．DNA分子裸露不形成染色體
C．DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息合成多肽
D．藍(lán)藻細(xì)胞具有與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．明黨參是我國珍稀藥用植物，下列屬于對其進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)利用的方法有（　�。�
A．組織培養(yǎng)大規(guī)模獲得試管苗，進(jìn)行快速繁殖
B．進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，大量快速獲得純合體
C．設(shè)計細(xì)胞培養(yǎng)反應(yīng)器，實現(xiàn)藥用成分的工廠化生產(chǎn)
D．利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體，制成人工種子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物，原因是（　　）
A．原核生物沒有遺傳物質(zhì)B．原核生物沒有基因
C．原核生物主要進(jìn)行無性生殖D．原核生物沒有完善的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭“，“插柳“采取的方法是（　�。�
A．嫁接B．分根C．扦插D．雜交

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同步練習(xí)冊答案