Question

為了探究生物的遺傳物質(zhì)，科學家利用肺炎雙球菌進行了一系列的轉(zhuǎn)化實驗。請分析相關實驗回答問題。

I．格里菲斯的轉(zhuǎn)化實驗：

① 將無毒性的R型活細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡。

② 將有毒性的S型活細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。

③ 將加熱殺死后的S型細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡。

④ 將無毒性的R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。

（1）實驗③與④對比可推斷出S型菌體內(nèi)的轉(zhuǎn)化因子能利用R菌提供的________等，控制合成特定的物質(zhì)，進而表達出“有毒性”這一性狀。

（2）對S菌的加熱殺死過程，僅僅使菌體的_______________等物質(zhì)產(chǎn)生變性，而體內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒有真正被滅活。若用強酸、強堿或高壓蒸汽處理S菌，轉(zhuǎn)化實驗＿＿＿＿（選填“能”或“不能”）成功。

II．艾弗里的實驗：

① S型細菌的蛋白質(zhì)+R型活細菌→R型菌落。

② S型細菌莢膜的多糖+R型活細菌→R型菌落。

③ S型細菌的DNA+R型活細菌→S型菌落。

（1）艾弗里后來發(fā)現(xiàn)上述實驗步驟并不嚴密，于是又做了第四組實驗。請參照①～③中的表達式寫出第四組實驗的方法和結(jié)果：

   ④                                                    。

（2）艾弗里的實驗中，最關鍵的實驗設計思路是                     ，可以得出的結(jié)論是　　　　       　　　　　　　　　　。

Answer 1

I．

（1）酶、原料（2分）

（2）蛋白質(zhì)（1分）  不能（1分）

II．

（1）S型細菌的DNA＋DNA水解酶＋R型活菌            R型菌落  （2分）

（2）將DNA和蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分開，單獨研究他們的作用（2分）   

DNA是使R型細菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾型細菌的轉(zhuǎn)化因子(DNA是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)) （2分）

解析:

略