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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
B、兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行基因交流 |
C、基因型頻率的改變是生物進(jìn)化的根本原因 |
D、自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致生物的定向變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變 |
B、基因自由組合 |
C、染色體交叉互換 |
D、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有酶分子的合成場(chǎng)所是核糖體,模板是mRNA |
B、酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是肽鍵斷裂 |
C、酶分子通過(guò)提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)起催化作用 |
D、與無(wú)機(jī)催化劑相比,一種酶能催化的反應(yīng)種類(lèi)更少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、二者的理論基礎(chǔ)相同 |
B、培養(yǎng)基的成分相同 |
C、培養(yǎng)的結(jié)果相同 |
D、細(xì)胞分裂方式相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Gg和Gg |
B、Gg和gg |
C、gg和gg |
D、GG和Gg |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、唾液中的溶菌酶可殺死病原菌 |
B、口腔黏膜對(duì)病原菌具有一定的屏障作用 |
C、吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用 |
D、T細(xì)胞不參與體液免疫過(guò)程 |
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