科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞),在免疫反應(yīng)中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的作用.圖示DC細胞參與免疫的過程,請回答問題:

(1)通常DC細胞能通過
 
方式將外來抗原攝取入細胞內(nèi),將其分解;同時,免疫調(diào)節(jié)也可以對付體內(nèi)的異常細胞,這些體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有
 
功能.
(2)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞表面具有
 
作用的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫反應(yīng),此過程體現(xiàn)了細胞膜具有
 
功能.
(3)T細胞發(fā)生免疫反應(yīng)時,它產(chǎn)生的
 
可以刺激B細胞,使之發(fā)生
 
,從而進行
 
免疫;產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞,發(fā)生細胞免疫.
(4)若圖示的抗原為釀膿鏈球菌,某些人在免疫過程中產(chǎn)生的抗體會攻擊心臟瓣膜,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)病中的
 
病.
(5)圖示的所有細胞均來自于
 
細胞,其中T細胞是在
 
中成熟.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,艾滋病的流行和預(yù)防
專題:
分析:分析題圖:圖示為DC細胞參與免疫的過程,DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細胞外的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2),從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng).
解答: 解:(1)DC細胞通過胞吞方式攝入抗原;免疫系統(tǒng)既能清除外來抗原,也可以對付體內(nèi)的異常細胞,這說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能.
(2)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能被T細胞表面的受體識別,從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),這體現(xiàn)細胞間信息交流功能.
(3)T細胞產(chǎn)生的淋巴因子可以刺激B細胞,使之發(fā)生增殖分化,從而進行體液免疫;T細胞自身增殖分化產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞,發(fā)生細胞免疫.
(4)自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病.某些人在免疫過程中產(chǎn)生的抗體會攻擊心臟瓣膜,使人患上風濕性心臟病,這屬于自身免疫。
(5)圖示的所有細胞均來自于骨髓造血干細胞,其中T細胞是在胸腺中成熟.
故答案為:
(1)胞吞  防衛(wèi)、監(jiān)控和清除      
(2)識別    細胞間信息交流
(3)淋巴因子  增殖分化  體液    
(4)自身免疫
(5)骨髓造血干細胞   胸腺
點評:本題結(jié)合DC細胞參與免疫的過程圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細胞的起源和分化過程,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合圖中信息準確答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄異株植物性別決定為XY型,其葉型有闊葉和窄葉兩種,由一對等位基因控制.現(xiàn)有3組雜交實驗,結(jié)果如表,下列分析錯誤的是(  )
雜交組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型株數(shù)
父本母本雌株雄株
1闊葉闊葉闊葉243闊葉119、窄葉122
2窄葉闊葉闊葉83、窄葉78闊葉79、窄葉80
3闊葉窄葉闊葉131窄葉127
A、根據(jù)第1組或第3組實驗可以確定控制葉型的基因位于X染色體上
B、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占
1
4
C、僅根據(jù)第2組實驗無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
D、用第2組的子代闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代闊葉:窄葉=3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物體的基因型為AaBBRr(三對基因自由組合),該生物產(chǎn)生的配子類型有(  )
A、ABR和aBR
B、ABr和abR
C、aBR和AbR
D、ABR和abR

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾用黃色(Y)和圓粒(R)純種豌豆和綠色(y)皺粒(r)純種豌豆作親本,分別設(shè)計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,按照假設(shè)演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象-作出假設(shè)-檢驗假設(shè)-得出結(jié)論”,最后得出了基因的自由組合定律.請據(jù)此分析回答下列問題:
(1)孟德爾根據(jù)豌豆雜交試驗現(xiàn)象提出了超越當時時代的假說,其主要內(nèi)容包括
 

①生物的性狀是由遺傳因子決定的  ②遺傳因子存在于細胞核中
③體細胞中遺傳因子是成對存在的 、芘渥又兄缓繉z傳因子中的一個
⑤每對遺傳因子隨同源染色體的分離而分別進入不同的配子中;
⑥受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的.
(2)孟德爾所進行的三組實驗中,在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是
 
,在檢驗假設(shè)階段進行的實驗是
 

(3)F1的測交,即讓F1植株與
 
雜交,其子代基因型及比例為
 

(4)將F2中所有的雜合黃色圓粒種子播種后進行自交,后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒4種表現(xiàn)型,其比例為
 
;如果其中某種類型自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型,則該類型的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

注射卡介苗是預(yù)防結(jié)核的有效途徑,在注射疫苗一段時間后,血液中會出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體.下列說法中,錯誤的是( 。
A、在這一免疫過程中,疫苗的本質(zhì)是抗原
B、抗體由效應(yīng)B細胞形成,效應(yīng)B細胞的形成需要抗原的直接刺激和淋巴因子的作用
C、與抗體合成、分泌有關(guān)的細胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D、患者在清除體內(nèi)的結(jié)核桿菌時,需要細胞免疫和體液免疫的共同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

A圖表示光照充足時還原氫隨化合物在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,B圖中甲乙表示植物細胞中細胞器,a、b、c均為基質(zhì),下面對其分析正確的是( 。
A、①⑤過程分別有氧氣的參與和釋放,乙產(chǎn)生的O2幾乎全部通過擴散進入甲被利用
B、②⑥過程都發(fā)生在細胞溶膠中,在a、b、c中,都能產(chǎn)生還原氫和ATP
C、⑤過程發(fā)生在線粒體內(nèi),乙同化作用所需的原料可來自細胞內(nèi)和細胞外
D、種子萌發(fā)時③過程會加劇,若有④過程發(fā)生將伴有ATP的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的示意圖.

請據(jù)圖回答:
(1)內(nèi)環(huán)境中組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近,但又不完全相同,最主要的差別在于血漿中含有較多的
 

(2)正常人血漿的pH為
 
,能夠保持相對穩(wěn)定與它含有HCO3-和HPO42-等離子有關(guān);血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、
 
的含量有關(guān),其中無機鹽中占有明顯優(yōu)勢的是
 
 

(3)目前普遍認為,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是( 。
A、每毫升河水中有9個大腸桿菌,屬于種群的空間特征
B、隨機掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群的豐富度
C、動物在群落中的垂直分層不僅與食物的種類有關(guān),也與植物的分層有關(guān)
D、演替過程中群落的物種組成不斷變化,且次生演替終能形成森林

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高稈抗病的小麥與高稈感病的小麥雜交,其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目.據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是(  )
A、兩個親本都是雜合子
B、感病對抗病為顯性
C、高稈對矮稈為顯性
D、兩個性狀的遺傳都遵循分離定律

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