如圖為一條核苷酸長(zhǎng)鏈．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）填寫結(jié)構(gòu)名稱，圖中的3表示
 
，2表示
 
，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 
．
（2）假如3為
 
堿基時(shí)可以判斷此鏈為DNA的一條鏈，假如3為
 
堿基時(shí)可以判斷此鏈為RNA的一條鏈．
（3）此圖若為艾滋病病毒的核酸，3有
 
種，若為肌肉細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)則3有
 
種，中文名稱為
 
．
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),RNA分子的組成和種類
專題：
分析：分析題圖：圖示為核酸分子結(jié)構(gòu)的一條核苷酸長(zhǎng)鏈，其中1為磷酸，2為五碳糖，3為含氮堿基，這三者共同構(gòu)成核酸分子的基本組成單位，即核苷酸．
解答： 解：（1）由以上分析可知，1是磷酸、2是五碳糖、3是堿基，1、2和3結(jié)合在一起構(gòu)成核苷酸．
（2）3是含氮堿基，組成DNA的堿基有4種，即A（腺嘌呤）、G（鳥嘌呤）、C（胞嘧啶）、T（胸腺嘧啶），其中堿基T是DNA特有的，故假如3為堿基T時(shí)可以判斷此鏈為DNA的一條鏈．組成RNA的堿基有4種，即A（腺嘌呤）、G（鳥嘌呤）、C（胞嘧啶）、U（尿嘧啶），其中U是RNA特有的堿基，故假如3為堿基U時(shí)可以判斷此鏈為RNA的一條鏈．
（3）艾滋病病毒的核酸是RNA，組成RNA的堿基有4種，即A、U、G、C，肌肉細(xì)胞內(nèi)含DNA和RNA，其中的遺傳物質(zhì)是DNA，含有A、G、C、T4種堿基，中文名稱為A（腺嘌呤）、G（鳥嘌呤）、C（胞嘧啶）、T（胸腺嘧啶），．
故答案為：
（1）磷酸     五碳糖       核苷酸
（2）T（胸腺嘧啶）  U（尿嘧啶） 
（3）4     4     腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合一條核苷酸長(zhǎng)鏈，考查DNA和RNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA和RNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)及區(qū)別，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人在補(bǔ)鈣的同時(shí)，最好吃一點(diǎn)魚肝油，其原因是（　　）
A、魚肝油中含有維生素A，有利于鈣的吸收
B、魚肝油中含有更多的鈣
C、魚肝油中含有維生素D，有利于鈣的吸收
D、魚肝油中含有較多的脂質(zhì)，有利于鈣的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示酶切后目的基因插入位點(diǎn)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、質(zhì)粒都含有抗性基因，該基因常常作為標(biāo)記基因
B、將重組質(zhì)粒1導(dǎo)入一個(gè)大腸桿菌，該菌不能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上長(zhǎng)出一個(gè)菌落
C、為了便于篩選含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞，應(yīng)首選重組質(zhì)粒2導(dǎo)入受體細(xì)胞
D、將重組質(zhì)粒4導(dǎo)入大腸桿菌，目的基因至少會(huì)表達(dá)出一個(gè)蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

煙草是雌雄同株植物，卻無法自交產(chǎn)生后代．這是由S基因控制的遺傳機(jī)制所決定的，其規(guī)律如圖所示（注：精子通過花粉管輸送到卵細(xì)胞所在處，完成受精）．

（1）煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種，它們互為
 
，這是
 
的結(jié)果．
（2）如圖可見，煙草不能自交的原因是，如果花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類相同，花粉管就不能伸長(zhǎng)完成受精．據(jù)此推斷在自然條件下，煙草不存在S基因的
 
個(gè)體．
（3）將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植，全部子代的基因型種類和比例為：
 
．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種育種方案，以基因型是S1S2的煙草為材料，培育基因型為S1S1的純合體煙草．用遺傳圖解表示育種過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)人類某種遺傳病在若干家庭中的發(fā)病情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表．據(jù)此可推測(cè)該病最可能是（　　）
類別ⅠⅡⅢⅣ
父親患病正常患病正常
母親正常患病患病正常
兒子患病 正常正常患病患病 正常
女兒患病 正常患病患病正常
A、常染色體顯性遺傳
B、常染色體隱性遺傳
C、X 染色體顯性遺傳
D、X 染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

飛船進(jìn)入正常軌道后，飛船上的農(nóng)作物種子雖然受到各種宇宙射線的作用，但仍不可能發(fā)生的是（　�。�
A、基因重組
B、基因突變
C、染色體結(jié)構(gòu)變異
D、染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

大菱鲆是我國(guó)重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類．研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究．
（1）查詢資料得知，18℃時(shí)，在不同pH條件，大菱鲆的消化道各部位蛋白酶活性如圖1．由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是
 
．
（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15一18℃之間，學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15一18℃間．他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度；探究三種酶的最適溫度．
①探究實(shí)驗(yàn)中以干酪素為底物．干酪素的化學(xué)本質(zhì)是
 
，
 
試劑鑒定．
②胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在
 
．
③為了控制實(shí)驗(yàn)溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于恒溫箱中以保持恒溫．蛋白酶催化效率高低可以
用
 
 表示．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立？
 
．理由是：
 
．
（3）研究還發(fā)現(xiàn)：大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少，活性低，所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低
 
的比例，以減少對(duì)海洋的污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：

腐乳和泡菜是兩種具有濃郁中國(guó)特色的地方風(fēng)味食品，其制作過程流傳至今已有1500多年，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是
 
．毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的
 
．
 
可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．
（2）在腐乳制作時(shí)，要加鹽腌制，其目的是：
 
．
（3）農(nóng)村中泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”．密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28℃～30℃．有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”，前者是用鹽過多，后者是用鹽過少．在實(shí)驗(yàn)室或工廠化生產(chǎn)泡菜時(shí)，還要跟蹤檢測(cè)泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量．
①菜壇為什么要密封？若菜壇有裂縫，可能會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？
 
．
②若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是什么？
 
．
③加入“陳泡菜水”的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在三倍體無籽西瓜的培育過程中，以二倍體普通西瓜幼苗用秋水仙素處理，待植株成熟后接受普通二倍體西瓜的正�；ǚ�，所結(jié)果實(shí)的果皮、種子細(xì)胞的染色體組數(shù)依次（　�。�
A、4、2B、4、4
C、3、3D、4、3

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