【題目】下圖1為不同濃度的生長素對根生長影響示意圖,圖2表示某橫放植物根的生長情況,下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A. 若圖2所示植物的根豎直放置,則圖1所示的含義不再適用

B. 當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點(diǎn)所對應(yīng)的濃度時,b側(cè)細(xì)胞仍能伸長生長

C. 由圖可知,某濃度的生長素對根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果

D. 若a側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)于EC段

【答案】B

【解析】

對圖1進(jìn)行分析可知,F~A段表示隨著生長素濃度的增加,對根的促進(jìn)作用逐漸加強(qiáng),在A點(diǎn)達(dá)到最大;A~C段表示隨著生長素濃度的增加,對根的促進(jìn)作用逐漸減弱,C點(diǎn)表示既不促進(jìn),也不抑制;C點(diǎn)后隨著生長素濃度的增加,對根的抑制作用逐漸加強(qiáng)。

若圖2所示植物的根豎直放置,生長素分布均勻,對根的生長具有促進(jìn)作用,圖1所示的含義仍適用,A錯誤;當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點(diǎn)所對應(yīng)的濃度時,生長素對細(xì)胞的伸長作用既不促進(jìn),也不抑制,但b側(cè)細(xì)胞仍能伸長生長,B正確;由圖1可知,某濃度的生長素對根的作用效果只有一種,C錯誤;在重力的作用下,生長素會向b側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致a側(cè)的生長素濃度比b側(cè)低。圖2b側(cè)細(xì)胞比a側(cè)細(xì)胞伸長得快,因此,若a側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)于BD段(不包括B點(diǎn)),D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過直接吸收來自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段,從而獲得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象,如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗。S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,可致病,對青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型:R型,無莢膜,菌落粗糙,不致;抗青霉素的S型(記為PenrS型)。現(xiàn)用PenrS型菌和R型菌進(jìn)行下列實驗,對其結(jié)果的分析最合理的是

A. 甲組中部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療后均可康復(fù)

B. 乙組中可觀察到兩種菌落,加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長

C. 丙組培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長的菌落是PenrS型菌

D. 丁組中因為DNA被水解而無轉(zhuǎn)化因子,所以無菌落生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而增大

B. 圖乙所示的結(jié)構(gòu)來自圖甲中的③

C. ③中含有4種色素,其中葉綠素b含量最多

D. ④中含有與光合作用有關(guān)的色素,有利于光合作用的進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時,處于四個不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中相關(guān)物質(zhì)(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息不相符的是( )

A.①②③分別代表染色體、染色單體和DNA

B.Ⅱ所處階段可發(fā)生非同源染色體的自由組合

C.Ⅲ階段的細(xì)胞無同源染色體,有姐妹染色單體的分離

D.Ⅰ~Ⅳ四個階段中③的數(shù)量比是2∶4∶2∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A.伸肌肌群既有感受器也有效應(yīng)器

B.一條傳入神經(jīng)元可與不同的神經(jīng)元相連

C.b處注入麻醉劑后,刺激①,在②處檢測不到膜電位變化

D.在c處施加刺激引起屈肌收縮稱為屈反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述正確的是

A. RNA聚合酶與DNA某一啟動部位結(jié)合時,只能使一個或幾個基因解旋

B. RNA聚合酶具有催化形成氫鍵、磷酸二酯鍵等作用

C. 轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物a需在細(xì)胞質(zhì)中加工成b才能成為翻譯的模板

D. 多肽c在核糖體內(nèi)合成結(jié)束后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】亮氨酸的密碼子有如下幾種:UUA,UUG,CUA,CUU,CUG,當(dāng)某基因片段中的GAC突變?yōu)锳AC時,這種突變的結(jié)果對該生物的影響是(
A.一定有害
B.一定有利
C.有害的概率大于有利的概率
D.既無利也無害

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在豌豆葉肉細(xì)胞和人表皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是(

A.葉綠體、線粒體和中心體B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

C.葉綠體、線粒體和高爾基體D.線粒體、液泡、中心體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中的促紅細(xì)胞生成素(EPO)是由腎皮質(zhì)、腎小管周圍間質(zhì)細(xì)胞和肝臟分泌的一種激素樣物質(zhì),能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成。服用促紅細(xì)胞生成素可以使患腎病貧血的病人增加血流比溶度(即增加血液中紅細(xì)胞百分比)。EPO興奮劑正是根據(jù)促紅細(xì)胞生成素的原理人工合成,它能促進(jìn)肌肉中氧氣生成,從而使肌肉更有勁、工作時間更長。當(dāng)機(jī)體缺氧時,低氧誘導(dǎo)因子(HIF)與促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因的低氧應(yīng)答元件(非編碼蛋白質(zhì)序列)結(jié)合,使EPO基因表達(dá)加快,促進(jìn)EPO的合成,過程如下圖所示,回答下列問題:

1HIF基因的本質(zhì)是___________________,其獨(dú)特的________________可為復(fù)制提供精確的模板。

2)請用中心法則表示出腎皮質(zhì)、腎小管周圍間質(zhì)細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向:_______________________________________。

3)過程①除必需的酶外,還需要的條件有________________,過程②中,除mRNA外,還需要的RNA__________________。

4HIF___________(填轉(zhuǎn)錄翻譯)水平調(diào)控EPO基因的表達(dá),促進(jìn)EPO的合成,此外,細(xì)胞還可以通過__________________來加快EPO合成的速度。

5)癌細(xì)胞因迅速增殖往往會造成腫瘤附近局部供氧不足,但可通過提高HIF蛋白的表達(dá),刺激機(jī)體產(chǎn)生紅細(xì)胞,為腫瘤提供更多氧氣和養(yǎng)分。根據(jù)上述機(jī)制,請簡述一種治療癌癥的措施。__________________________

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