染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)成分是( 。
A、DNA和RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)不同時(shí)期的不同形態(tài),由DNA和蛋白質(zhì)組成.
解答: 解:A、RNA不是染色體或染色質(zhì)的組成成分,A錯(cuò)誤;
B、組成染色質(zhì)和染色體的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和DNA,B正確;
C、RNA不是染色體或染色質(zhì)的組成成分,C錯(cuò)誤;
D、脂質(zhì)不是染色體或染色質(zhì)的組成成分,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是染色體和染色質(zhì)的關(guān)系,染色體和染色體的組成成分,對(duì)于染色質(zhì)和染色體組成成分的記憶是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜順序的組合是( 。
①蛋白質(zhì)、诨颉、奂(xì)胞、芷鞴佟、萁M織  ⑥個(gè)體.
A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥
C、③⑤④⑥D、③④⑥⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是北京留民營(yíng)村的生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A、農(nóng)作物通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落
B、由于食物鏈延長(zhǎng),能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
C、能量經(jīng)過(guò)多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)
D、由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)的增多,最終也增加了廢物和污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

激素調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中具有重要的作用.下列情形中對(duì)激素分泌量變化的描述中,正確的是( 。
A、寒冷時(shí),甲狀腺激素分泌增加
B、口渴時(shí),抗利尿激素減少
C、饑餓時(shí),胰高血糖素分泌量減少
D、恐懼時(shí),腎上腺素分泌減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

依次對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)、肽鍵數(shù)以及肽鏈數(shù)關(guān)系的表示,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、n、m、n-m
B、n、n-m、m
C、m+n、n、m
D、n-m、n、m

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無(wú)關(guān).據(jù)下表回答下面的問(wèn)題.
項(xiàng)
基因
組合
A、B同
時(shí)存在
(A_B_型)
A存在、
B不存在
(A_bb型)
B存在、
A不存在
(aaB_型)
A和B
都不存在
(aabb型)
雞冠
形狀
核桃狀 玫瑰狀 豌豆?fàn)?/TD> 單片狀
雜交組合 甲:核桃狀×單片狀→F1:核桃狀、玫瑰狀、豌豆?fàn)睢纹瑺?/TD>
乙:玫瑰狀×玫瑰狀→F1:玫瑰狀,單片狀
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1:全是核桃狀
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為
 
,甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是
 

(2)讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是
 

(3)讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配,后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只,那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子理論上有
 
只.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:

(1)寫(xiě)出下列字母代表的物質(zhì)的名稱(chēng)F5
 
、F6

(2)⑥在植物細(xì)胞中是
 
(化合物名稱(chēng)),在動(dòng)物細(xì)胞中是
 
(化合物名稱(chēng));⑨是
 
(化合物名稱(chēng)).
(3)相同質(zhì)量的⑥和⑦徹底氧化分解,耗氧量較多的是
 
(填圖中數(shù)字).
(4)D和E都含有N元素,但N元素在兩種物質(zhì)中參與組成的結(jié)構(gòu)不同:D中的N元素參與組成的結(jié)構(gòu)是
 
,E中的N元素參與組成的結(jié)構(gòu)是
 
,E的結(jié)構(gòu)通式是
 

(5)⑧是指
 
(化合物名稱(chēng)),初步水解后得到4種
 

(6)細(xì)胞中⑥⑦⑧⑨⑩五種化合物中,占細(xì)胞鮮重含量最多的化合物是
 
(填圖中數(shù)字).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,英國(guó)兩支科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)培養(yǎng)出首批“臨床級(jí)”(高純度)人類(lèi)胚胎干細(xì)胞系,該研究有助于科學(xué)家能更快為失明、嚴(yán)重?fù)p傷或心臟病等找到新的干細(xì)胞療法.請(qǐng)回答下列與胚胎干細(xì)胞有關(guān)的問(wèn)題:
(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至
 
期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的
 
分離得到的一類(lèi)細(xì)胞.如果是從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞,在培養(yǎng)過(guò)程中,必須用
 
處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.
(2)體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),通常要加入
 
等天然成分,早期胚胎發(fā)育在
 
階段以前是全能細(xì)胞.在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中加抗生素的目的是
 
,且還要置于5%的CO2氣體環(huán)境中,CO2的作用是
 

(3)胚胎干細(xì)胞可作為培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞,目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是
 
.檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的DNA中,可采用
 
技術(shù).
(4)利用干細(xì)胞療法治療癱瘓是將干細(xì)胞移植入患者體內(nèi),通過(guò)服用
 
誘導(dǎo)因子,誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化出神經(jīng)細(xì)胞,來(lái)代替或修復(fù)損傷和死亡的神經(jīng)細(xì)胞,達(dá)到治療疾病的目的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列四種生物體內(nèi)的物質(zhì)中,由細(xì)胞內(nèi)游離的核糖體合成的物質(zhì)和由細(xì)胞內(nèi)附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的物質(zhì)分別是( 。
①葉綠素   ②載體  ③性激素  ④血紅蛋白.
A、①②B、②③C、④②D、①④

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