基因的自由組合定律中，非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于（　　）
A、減數(shù)第一次分裂
B、減數(shù)第二次分裂
C、有絲分裂的后期
D、受精過程中
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題：
分析：1、基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
2、基因的分離定律和基因的自由組合定律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．
解答： 解：A、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合，A正確；
B、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，不會發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合，B錯誤；
C、基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不會發(fā)生在有絲分裂過程中，C錯誤；
D、基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，不會發(fā)生在受精作用過程中，D錯誤．
故選：A．
點評：本題知識點簡單，考查基因自由組合定律的相關知識，只要考生識記基因自由組合定律發(fā)生的具體時期即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的，現(xiàn)有基因型為AaBb的雙親生了一個正常的男性，該正常男性與一個視覺障礙的女性（基因型為aabb）結婚，后代子女中患病的概率是（Aa與Bb獨立遺傳）（　�。�
A、
3
4
B、
3
9
C、
7
16
D、
5
9

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖．

（1）發(fā)生反射時，神經(jīng)中樞產生的興奮沿
 
神經(jīng)傳到突觸前膜，導致
 
與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質（Ach）；Ach與Ach受體結合后，肌膜發(fā)生
 
，引起肌肉收縮．
（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原，使
 
被激活而增殖、分化、產生Ach受體抗體．Ach受 體抗體與Ach受體特異性結合，造成Ach不能與Ach受體正常結合，導致
 
信號轉換過程受阻．
（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制
 
發(fā)育成T細胞，不能產生淋巴因子，從而抑制
 
免疫的應答．
（4）為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內，進行第一次免疫．一段時間后，檢測到抗體水平達到峰值．在這個過程中，
 
細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的
 
細胞可以快速增殖、分化并產生大量抗體．上述免疫屬于
 
免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國遺傳科學家率先繪制了世界上第一張水稻基因遺傳圖，為水稻基因組計劃作出了重要貢獻．水稻體細胞有24條染色體，那么水稻基因組計劃要研究的DNA分子數(shù)為（　�。�
A、25個B、24個
C、13個D、12個

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科目：高中生物 來源： 題型：

構成細胞膜的化學元素中，含量最多的一組是（　�。�
A、C、H、O
B、N、P、S
C、C、N、S
D、H、O、P．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)不同植物激素對植物插條生根的生理效應，進行了如下實驗：
實驗方法和步驟：
①在沙棗葉芽剛剛開始萌動時，剪下健壯、無病蟲害的沙棗枝條，截成20cm長的小段．
②將每小段形態(tài)學的上端用石蠟封住剪口，下端剪成斜面，將其分成若干組，分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端，以自來水作為對照．
③浸泡9小時后，將插條插到實驗田中，然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況，并統(tǒng)計其成活率，結果見下表：
植物激素對照赤霉素細胞分裂素吲哚乙酸吲哚丁酸
濃度（rag/L）00.050.10.050.10.050.10.050.1
處理插條數(shù)100100100100100100100100100
成活株數(shù)2200473143395546
成活率2200473143395546
請分析實驗結果，并回答下列問題：
（1）上述實驗結果表明：
 
具有抑制沙棗生根的作用，而
 
對沙棗插條生根均有明顯的促進作用，而且，為使插條成活率最高，最好使用
 
處理插條．
（2）這一實例同時表明，同一種植物激素
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若親代的基因型為aaBB及AAbb，F(xiàn)1測交的數(shù)據(jù)如下表．下列相關的推理中正確的是（　�。�
AaBbaabbAabbaaBb
149151605597
A、與F1測交的個體基因型為AaBb
B、兩對等位基因位于兩對同源染色體上
C、基因A和基因B分別位于X與Y上
D、兩對等位基因位于同一對同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

2006年兩名美國人--安德魯?菲爾和克雷格梅洛，因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制而獲得諾貝爾獎，以下關于RNA的敘述錯誤的是（　　）
A、RNA在生物界，具有構成細胞的結構，信使及遺傳物質等作用
B、RNA通常是單鏈，不形成空間結構
C、RNA有可能與基因結合阻礙基因的轉錄
D、RNA也有可能與RNA結合而阻礙翻譯過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色，由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示．現(xiàn)有3個純合品種：紫色（紫）、紅色（紅）、白色（白）．用這3個品種做雜交實驗，結果如下：
組別親本F1表現(xiàn)F2表現(xiàn)
Ⅰ品種1×品種2紫9紫：3紅：4白
Ⅱ品種1×品種3紫3紫：1白
Ⅲ品種2×品種3紫3紫：1白
（1）根據(jù)以上信息，可判斷上述雜交親本中，第Ⅰ組F1基因型為
 
．品種1、2的表現(xiàn)型分別是
 
．
（2）為鑒別第Ⅱ組F2中某紫花植株的基因型，取該植株自交，若后代全為紫花的植株，則基因型為
 
；若后代
 
，則其基因型為
 
．
（3）現(xiàn)有純合品種4，其基因型與上述品種均不同，它與第Ⅲ組的F1雜交中，后代表現(xiàn)型及比例是
 
．

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